内容简介
我在一篇文章中又曾说老师(顾随)是“哲人”。
“哲人”不是旧时一个文人墨客、吟风弄月。
“哲人”是指他的思想高度……他首先是用诗人的眼来阅世,来观察宇宙、万物、人生、社会,又以诗人的心感受,以诗人的笔表达。
可是他这个感受和表达的思想内容是什么?我姑且借一句成语(不大确切):“悲天悯人”。
你跟顾先生一接触,你首先感觉到他不是一个委委琐琐的小门小户小儒,小文人,他胸襟的博大,情怀的广阔,找不着一个很切当的说法,于是就借用了这四个字。
你如果谈老师不认识这个方面,我认为是一个很大的损失。
—— 周汝昌
先生(顾随)的才学和兴趣,方面甚广,无论是诗、词、曲、散文、小说、诗歌评论,甚至佛教禅学,先生都曾留下了值得人们重视的著作,足供后人之研读景仰。
但作为一个曾经听过先生讲课有五年以上之久的学生而言,我以为先生平生最大之成就,实在还并不在其各方面之著述,而更在其对古典诗歌之教学讲授。
因为先生在其他方面之成就,往往尚有踪迹及规范的限制,而唯有先生之讲课则是纯以感发为主,全任神行,一空依傍,是我平生所接触过的讲授诗歌最能得其神髓,而且也最富于启发性的一位非常难得的好教师。
—— 叶嘉莹
由顾随先生友朋、弟子、家人撰写的纪念、评论文章,目前所能辑得者逾百篇,编者从中精选三十六篇,结成此集,读者深入了解、研究顾随先生的生平与学术,提供一些有价值的甚或是必不可少的资料和信息。
目录
怀念羡季
怀顾羡季八首
苦水先生三十周年忌辰书联
怀念先师顾随先生
谈羡季先生对古典诗歌之教学与创作
《荒原词》序
评顾随《无病词》《味辛词》
《积木词》序
关于羡季的词
——我对于《味辛词》《荒原词》二集的体会
先生之风山高水长
——读《顾随文集》
清河顾随先生临帖四种跋
《苏辛词说》小引
顾随先生临同州《圣教序》跋
我与恩师顾随先生的“缘”
纪念我的启蒙师顾随先生
——宣传鲁迅的先行者
顾随老师对我的训诲
顾随先生的词选课
在与顾师相处的日子里
顾学(GUOLOGY)琐忆
顾老师指引我迈进元曲之门
难忘的老师难忘的诗
忆羡季师
宗师芳千古才多溉后生
——缅怀先师顾羡季先生
师生情谊七十年
其应乃如响微禅岂我师
羡季师讲课二三事
羡季先生
时雨春风
——先师顾羡季先生的课堂教学艺术
顾随先生授课散记
绵绵师情自萦怀
——忆我的老师顾随先生
顾随先生谈戏
只能仰望夫子不敢忝作学生
缅怀顾羡季(随)先生
读顾随《乡村传奇》
忆父亲
父亲八种词集之命名
附录:顾随学术年表
编校后记
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