内容简介
本书主要由“成功宣言”、“成功就是发展”、“成功在于选择”、“成功即为和谐”、“关注成功智力”、“真正的成功是幸福”六个部分组成。
作者分别通过上海市闸北八中的成功教育实验、北京女孩秋儿和燕燕的真实故事等案例,详细阐述了成功教育的内涵,并全面分析了为何“人人能成功”的原因。
值得一提的是,作者在书中特别关注了由美国著名专家斯滕伯格提出的“成功智力”理论,为家长们解开了“靠什么才能成功”的谜题,让每一个家庭和孩子都能从中受益匪浅。
作者简介
孙云晓
中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长,北京师范大学兼职教授。
曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。
孙云晓自1972年起从事青少年教育和研究至今。
他连续10年主持的全国教育科学“十五”和“十一五”规划课题,在少年儿童行为习惯培养的研究领域取得了突破性的成果。
他的一系列教育观点受到广泛关注,如: “关系好坏决定教育成败”、 “良好习惯缔造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等。
他的作品曾获中国图书奖、全国“五个一工程”优秀图书奖、全国优秀畅销书奖等。
目录
引言 没有人比父母更渴望孩子成功\ 1
第 一 章 成功宣言5
有人鄙视成功却期盼幸福,其实,没有成功怎么会有幸福呢?的确,不是所有的成功都通向幸福,但所有的幸福都与成功形影相随。
所以,通向幸福的成功才是真正的成功,以成功为基石的幸福才是真正的幸福。
一 什么是成功\ 8
二 怎样才能成功\ 10
三 为什么“人人能成功” \ 14
第 二 章 成功就是发展19
其实,任何一个人都是成功者。
只要你能来到这个世界上,你就是一个冠军。
每一个人都是父母体内最健康的精子细胞和卵细胞的成功结合。
也就是说,在出生之前,你已经赢得了许多场战役的伟大胜利。
一 唤醒孩子的成功意识\ 23
二 有进步就是一种成功\ 37
三 自信是成功的起点\ 55
四 尽情释放孩子的潜能\ 68
五 让每个孩子都能体验成功\ 82
第 三 章 成功在于选择93
成功的道路千万条,但对于每个人来说,仅有一条最佳的路,即最适合自己发展的路。
对于一个肯奋斗的人来说,真正的成功在于选择,而选择在于自知。
成功者就是选择了适合自己的路,失败者则是选择了不适合自己的路。
一 生命的追问\ 97
二 成功的奥秘\ 111
三 成功更是成功之母\ 126
四 自信者必胜\ 138
五 适合的就是最好的\ 148
第 四 章 成功即为和谐159
美是一种和谐,幸福是一种和谐,而和谐更是成功的本质特点和最高境界。
许多失败可归结为不和谐,许多成功也可归结为和谐。
成功的非凡境界是三大和谐,即与人相处和谐、与社会相处和谐、与自然相处和谐。
一 被误解的童年\ 163
二 有的放矢的成功疗法\ 181
三 和谐心态铺就成功之路\ 190
四 幸福来自个人与社会的和谐相处\ 199
第 五 章 关注成功智力209
2015年8月,清华大学生命科学学院院长施一公教授的一句话引起社会广泛关注,即“最不重要的素质就是你的智商”。
其实,智商作为分析性智力的一部分,不能说不重要,但创新智力和实践智力的确比智商更重要。
只有三者达成一种平衡,才能使成功智力发挥到极致。
一 从智商白痴到世界著名心理大师\ 211
二 分析性智力——发现好的解决方法\ 216
三 创造性智力——成功的关键\ 226
四 实践性智力——让生活充满智慧\ 235
第 六 章 真正的成功是幸福243
我们穷尽一生追求成功,可知真正的成功就是幸福。
如果放弃对幸福的追求,或者说失去成功最重要的坐标——幸福,那么,成功有可能会变成魔鬼,变成陷阱,变成鸦片。
所以,成功教育的最终目标也应该是幸福教育。
一 幸福是什么\ 245
二 不以追求幸福为目的的成功是魔鬼\ 254
三 探寻成功与幸福的秘密\ 264
后记\280
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