内容简介
本书主要探讨了如何教育和引导那些被认为“不听话”的孩子。作者成墨初通过多年的教育实践，提出了多种有效的方法和策略，帮助家长和教师更好地理解孩子的行为，并采取适当的教育方式。
书中涵盖了从心理学到教育学等多个学科的知识，旨在为读者提供全面而深入的指导。通过实际案例和理论分析，本书为家长和教师提供了切实可行的建议，帮助他们在教育孩子的过程中更加得心应手。
目录
第2节：学会正确地看待孩子的不听话
第3节：放低姿态，倾听孩子的心声
第4节：信任孩子，做孩子的知心朋友(1)
第5节：信任孩子，做孩子的知心朋友(2)
第6节：站在孩子的角度看问题
第7节：尊重孩子，让孩子感到被重视
第8节：疏导孩子，不要强迫孩子
第9节：适当放手，让孩子自己做事
第10节：赏识孩子的努力和勤奋
第11节：须正确对待的“不听话”之一：贪玩
第12节：须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴(1)
第13节：须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴(2)
第14节：须正确对待的“不听话”之三：不服管教
第15节：须正确对待的“不听话”之四：无理取闹
第16节：为孩子树立良好的榜样(1)
第17节：为孩子树立良好的榜样(2)
第18节：孩子不听话，自己先反省
第19节：从孩子不听话的原因上找对策
第20节：以身作则给孩子树榜样
第21节：不要迁就孩子的不合理要求(1)
第3节：放低姿态，倾听孩子的心声
第4节：信任孩子，做孩子的知心朋友(1)
第5节：信任孩子，做孩子的知心朋友(2)
第6节：站在孩子的角度看问题
第7节：尊重孩子，让孩子感到被重视
第8节：疏导孩子，不要强迫孩子
第9节：适当放手，让孩子自己做事
第10节：赏识孩子的努力和勤奋
第11节：须正确对待的“不听话”之一：贪玩
第12节：须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴(1)
第13节：须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴(2)
第14节：须正确对待的“不听话”之三：不服管教
第15节：须正确对待的“不听话”之四：无理取闹
第16节：为孩子树立良好的榜样(1)
第17节：为孩子树立良好的榜样(2)
第18节：孩子不听话，自己先反省
第19节：从孩子不听话的原因上找对策
第20节：以身作则给孩子树榜样
第21节：不要迁就孩子的不合理要求(1)
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