不教養的勇氣

内容简介

《不教養的勇氣》是岸見一郎的作品，探討了現代教育中的教養問題。作者認為，過度的教養可能會剝奪孩子自主學習和成長的機會，提倡父母應該給予孩子更多的自由和信任，讓他們在探索中學習和成長。

書中結合了心理學和教育學的理論，提供了一些實用的建議，幫助父母更好地理解和支持孩子的成長過程。岸見一郎強調，真正的教養不是控制，而是引導和支持。

序一　重建與孩子的心關係　◎蘇明進
序二　「不教養」是最佳提案　◎彭菊仙
序三　努力學習「收手」　◎凱若媽咪
序四　面對孩子不難，面對自己很難　◎趙大樹
    父母根本不了解孩子
    孩子出現問題行為，是因為缺少愛？
    使用蠻力，不能真正解決問題
    叛逆期是孩子成長的必經過程嗎？
    理解孩子行為的目的
    從人際關係的角度看孩子的行為
    從怒氣中解放
    意識到孩子成長的瞬間①：托兒所的最後一天
第1章　《阿德勒教養論》：理解孩子的言行
    故意討罵的孩子
    責罵孩子，沒有任何好處
    責罵，讓孩子學不會自主判斷是非
    責罵也會限縮孩子的格局
    關係一旦疏離，父母就幫不了孩子
    不要逼迫孩子
    除了責罵，父母還可以這樣做

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