内容简介
《基督教与近代中国教育（历史学堂）》一书深入探讨了基督教在中国近代教育发展中的角色与影响。通过详实的历史资料和案例分析，作者揭示了基督教教育如何在中国社会的现代化进程中发挥作用，以及它对中国教育体系的长远影响。
书中不仅回顾了基督教教育在中国的起源和发展，还分析了其在教育理念、教学方法、课程设置等方面的独特贡献。同时，作者也探讨了基督教教育与中国传统文化之间的互动与冲突，以及这种互动如何塑造了近代中国的教育格局。
目录
使者的足迹、文明的桥梁：基督教与近代中国教育
他山之石，可以攻玉——中国教会大学史研究的回顾与展望
30年来中国教会大学史研究与近代中国教育
适应与变通：东吴大学的本色化实践（1871—1939)
“收回教育权运动”再审视——从圣约翰大学到光华大学
近代基督徒与非教会学校研究——以南开学校为中心
华西坝教会五大学的联合办学经过
徐汇中学“崇思楼”设计者叶肇昌与土山湾乐队
教会学校对澳门社会发展的作用——比较中等教育中教会与非教会学校
基督教青年会与南开学校早期教育
民国时期燕京大学研究生教育的变迁与发展
抗战时期福建女子高等教育研究——以华南女子文理学院为中心
“以灵修功夫，代神学教育”——贾玉铭与中国基督教灵修学院变迁
藏书视角中的岭南大学教育与学术研究
近代陕西天主教中等教育之探索——以玫瑰女中为例
扎根：抗战初期福建协和大学农学院的建设与发展
施善与教化：路德会在近代中国东北开办的社会事业
早期基督教在陕西办学情况及其教育理念和影响——以西安市三中前身“尊德学堂”为例
教会学校与中国新诗中基督性的生成
传教士与近代中国农学的兴起
他山之石，可以攻玉——中国教会大学史研究的回顾与展望
30年来中国教会大学史研究与近代中国教育
适应与变通：东吴大学的本色化实践（1871—1939)
“收回教育权运动”再审视——从圣约翰大学到光华大学
近代基督徒与非教会学校研究——以南开学校为中心
华西坝教会五大学的联合办学经过
徐汇中学“崇思楼”设计者叶肇昌与土山湾乐队
教会学校对澳门社会发展的作用——比较中等教育中教会与非教会学校
基督教青年会与南开学校早期教育
民国时期燕京大学研究生教育的变迁与发展
抗战时期福建女子高等教育研究——以华南女子文理学院为中心
“以灵修功夫，代神学教育”——贾玉铭与中国基督教灵修学院变迁
藏书视角中的岭南大学教育与学术研究
近代陕西天主教中等教育之探索——以玫瑰女中为例
扎根：抗战初期福建协和大学农学院的建设与发展
施善与教化：路德会在近代中国东北开办的社会事业
早期基督教在陕西办学情况及其教育理念和影响——以西安市三中前身“尊德学堂”为例
教会学校与中国新诗中基督性的生成
传教士与近代中国农学的兴起
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