内容简介
《老师如何提问，学生才会思考》是一本关于教育方法的书籍，旨在帮助教师通过有效的提问技巧激发学生的思考能力。作者南希·塞西尔通过丰富的教学经验和研究，提供了实用的策略和方法，帮助教师在课堂上提出更有深度和启发性的问题，从而促进学生积极参与和深入思考。
本书适合各级教育工作者阅读，尤其是那些希望提升教学效果和培养学生批判性思维的教师。通过阅读本书，教师可以学习到如何设计问题、引导学生讨论、以及如何通过提问来评估学生的理解和思考过程。
目录
此书为谁而写
前 言
第一章 为什么要提问
第二章 创造课堂提问的理想环境
第一部分 提出有价值的问题
第三章 低年级教师的提问策略
第四章 中年级教师的提问策略
第五章 低年级学生的提问策略
第六章 中年级学生的提问策略
第七章 跨学科提问
第二部分 提问策略
结 语
前 言
第一章 为什么要提问
第二章 创造课堂提问的理想环境
第一部分 提出有价值的问题
第三章 低年级教师的提问策略
第四章 中年级教师的提问策略
第五章 低年级学生的提问策略
第六章 中年级学生的提问策略
第七章 跨学科提问
第二部分 提问策略
结 语
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