内容简介
本研究探讨了1938年至1945年日占时期青岛地区学校教育的奴化与反奴化斗争。通过对历史文献的梳理和实地调查,分析了日本殖民当局在教育领域的奴化政策及其对青岛学校教育的影响。同时,研究也揭示了当地教育工作者和学生在反奴化斗争中的积极行动和策略,展现了他们在极端困难条件下维护民族文化和教育自主权的努力。
研究结果表明,尽管日本殖民当局试图通过教育手段实施奴化政策,但青岛的教育工作者和学生通过多种形式的抵抗,成功地在一定程度上保持了教育的独立性和民族文化的传承。这一时期的斗争不仅对青岛的教育发展产生了深远影响,也为后人提供了宝贵的历史经验和启示。
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![牟丛丛. 日占时期(1938-1945年)青岛学校教育的奴化与反奴化斗争[D].青岛科技大学,2017.](https://www.zhihailib.com/wp-content/uploads/thumb/2025/04/fill_w455_h634_g0_mark_c8d37b1babd420ff2f0d4357baef5adf.jpg)