立场——辩证思维训练：教育篇（第17版）（Takng Sides系列）

内容简介

《立场——辩证思维训练：教育篇》是Takng Sides系列的第17版，专注于教育领域的辩证思维训练。本书通过正反两方的观点，帮助读者深入理解教育中的复杂问题，培养批判性思维能力。

书中涵盖了多个教育热点话题，如教育公平、教育改革、教育技术等，每篇文章都提供了对立观点的分析，鼓励读者进行多角度思考。

    Issue 1．Should Schooling Be Based on Social Experiences?
    Issue 2．Should the Curriculum Be Standardized for All?
    Issue 3．Are Truly Democratic Classrooms Possible?
    Issue 4．Has the Time Arrived for Universal Preschool?
    Issue 5．Is Privatization the Hope of the Future?
    Issue 6．Is the Inclusive Classroom Model Workable?
    Issue 7．Can Merit Pay Accelerate School Improvement?
    Issue 8．Are Single-Sex Schools and Classes Effective?
    Issue 9．Can Zero Tolerance Violate Students Rights?
    Issue 10．Do Computers Negatively Affect Student Growth?
    Internet References
    Contributors to This Volume

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