走出教育误区：中国家庭教育缺什么

内容简介

《走出教育误区：中国家庭教育缺什么》是一本探讨中国家庭教育问题的书籍。作者李石华通过深入分析当前家庭教育中的误区，提出了许多有价值的见解和建议。

书中首先指出了中国家庭教育中存在的一些普遍问题，如过度强调学习成绩、忽视孩子的心理健康等。接着，作者结合自身经验和研究，提出了一些改进家庭教育的方法和策略。

本书适合家长、教育工作者以及对家庭教育感兴趣的读者阅读，旨在帮助读者更好地理解和改善家庭教育。

第3节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(1)
第4节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(2)
第5节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(3)
第6节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(4)
第7节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(5)
第8节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(6)
第9节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(7)
第10节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(8)
第11节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(9)
第12节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(10)
第13节：人性之爱欠缺精髓，同时忽视非智力因素的培养(11)
第14节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(1)
第15节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(2)
第16节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(3)
第17节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(4)
第18节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(5)
第19节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(6)
第20节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(7)
第21节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(8)
第22节：心灵关怀缺失，扼杀独立人格的成长(9)

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