内容简介
本书是根据国家教育部颁布的《义务教育数学课程标准（实验稿）》编写的，适用于七年级上学期使用。内容涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率等基础知识，旨在培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。
书中通过丰富的例题和习题，帮助学生巩固所学知识，并通过实践活动增强学生的动手能力和创新意识。
目录
第一章 有理数
1.1 正数和负数
阅读与思考 用正负数表示加工允许误差
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
实验与探究 填幻方
阅读与思考 中国人最先使用负数
1.4 有理数的乘除法
观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理
1.5 有理数的乘方
阅读与思考 关于淡水量的计算与思考
数学活动
小结
复习题1
第二章 一元一次方程
2.1 从算式到方程
阅读与思考 数字1与字母X的对话
阅读与思考 “代数”的故事
2.2 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论（1）
2.3 从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论（2）
1.1 正数和负数
阅读与思考 用正负数表示加工允许误差
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
实验与探究 填幻方
阅读与思考 中国人最先使用负数
1.4 有理数的乘除法
观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理
1.5 有理数的乘方
阅读与思考 关于淡水量的计算与思考
数学活动
小结
复习题1
第二章 一元一次方程
2.1 从算式到方程
阅读与思考 数字1与字母X的对话
阅读与思考 “代数”的故事
2.2 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论（1）
2.3 从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论（2）
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