内容简介
本研究探讨了英汉和日汉双语者在语言产出和理解过程中的抑制控制机制。通过实验和数据分析,研究揭示了双语者在不同语言任务中的认知处理特点,为双语认知控制理论提供了新的实证支持。
目录
声明
Acknowledgements
摘要
ABSTRACT
CONTENTS
LIST OF TABLES
LIST OF FIGURES
List of Abbreviation
CHAPTER 1:INTRODUCTION
1.1 Background
1.2 Significance of the study
1.3 Main structure of the present dissertation
CHAPTER 2:LITERATURE REVIEW
2.1 Bilingual lexicon
2.2 Bilingual language processing
2.3.Summary
CHAPTER 3:GENERAL DESIGN
3.1 A revised model of bilingual language production and comprehension
3.2 Research questions
3.3 Participants
Acknowledgements
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ABSTRACT
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LIST OF FIGURES
List of Abbreviation
CHAPTER 1:INTRODUCTION
1.1 Background
1.2 Significance of the study
1.3 Main structure of the present dissertation
CHAPTER 2:LITERATURE REVIEW
2.1 Bilingual lexicon
2.2 Bilingual language processing
2.3.Summary
CHAPTER 3:GENERAL DESIGN
3.1 A revised model of bilingual language production and comprehension
3.2 Research questions
3.3 Participants
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3. 我们分享这些书籍,纯粹是出于知识分享的热情,以及对互联网分享精神的高度认同和践行,不以盈利为目的。
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