![朱枫. 日本青少年道德教育研究[D].黑龙江大学,2016.](https://www.zhihailib.com/wp-content/uploads/thumb/2025/05/fill_w455_h634_g0_mark_1d5b71b497fd022aa22519aa33c1a841.webp)
内容简介
本文主要研究日本青少年的道德教育，分析了日本道德教育的历史背景、现状及其对青少年的影响。
通过对日本道德教育体系的深入探讨，揭示了其教育理念和实践方法。
研究还涉及日本道德教育与中国道德教育的比较，提出了对中国道德教育的启示。
目录
摘要
英文摘要
绪论
第一章 青少年道德教育相关概念
第一节 道德的内涵和价值
第二节 道德教育的内涵、价值及其地位
第三节 青少年道德教育的意义
本章小结
第二章 日本青少年道德教育的实现途径
第一节 日本学校领域中的道德教育
第二节 日本家庭领域中的道德教育
第三节 日本社会领域中的道德教育
本章小结
第三章 日本青少年道德教育的评价及启示
第一节 日本青少年道德教育评价
第二节 借鉴日本青少年道德教育经验
第三节 日本青少年道德教育的启示
本章小结
结语
参考文献
英文摘要
绪论
第一章 青少年道德教育相关概念
第一节 道德的内涵和价值
第二节 道德教育的内涵、价值及其地位
第三节 青少年道德教育的意义
本章小结
第二章 日本青少年道德教育的实现途径
第一节 日本学校领域中的道德教育
第二节 日本家庭领域中的道德教育
第三节 日本社会领域中的道德教育
本章小结
第三章 日本青少年道德教育的评价及启示
第一节 日本青少年道德教育评价
第二节 借鉴日本青少年道德教育经验
第三节 日本青少年道德教育的启示
本章小结
结语
参考文献
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