内容简介
本书是一本专门为父母应对孩子叛逆期而编写的语言沟通训练手册。当孩子进入叛逆期,常常表现出顶嘴、反抗、情绪失控等行为,让父母感到无奈、愤怒甚至心力交瘁。传统的吼叫、打骂、说教往往适得其反,加重亲子冲突。
作者燕子从心理学和家庭教育角度出发,提出了一套系统的语言训练方法,帮助父母用温和而坚定的语言与孩子建立有效沟通。书中详细解析了叛逆期孩子的心理需求,例如寻求独立、渴望被尊重、需要边界感等,并对应提供具体的话语模板和沟通技巧。
全书涵盖了日常生活中的高频冲突场景,如作业拖延、手机依赖、交友问题、零花钱管理、情绪爆发等,每一章都包含“错误示范”与“正确话术”的对比,辅以心理学原理分析。语言训练强调“不气炸、不较劲、不说教、不打骂”,通过改变父母的语言模式,降低孩子的防御心理,激发孩子的合作意愿。
本书不仅是一本工具书,更是一本帮助父母自我成长的手册,旨在将亲子冲突转化为情感连接的机会,让家庭重新回归温暖与理解。
目录
叛逆只是孩子在长大,别急着说孩子不听话
孩子叛逆有根源,一味埋怨要不得
理解孩子的叛逆行为,不要强迫孩子听话
不吼叫、不唠叨,用话语温暖孩子的心
第二章 日常行为习惯叛逆的话术
假期作息不规律——“我给你定好了闹钟!”
孩子说谎——“妈妈很爱你,但不喜欢你说谎”
偷拿东西——“拿别人的东西需要经过人家的同意!”
当众索要东西——“我回家考虑一下”
花钱大手大脚——“一起来制定零花钱制度吧!”
沉迷网络——“一直盯着电脑,眼睛不难受吗?”
疯狂追星——“跟我聊聊你的偶像吧!”
第三章 学习态度叛逆的话术
没写作业——“写不写作业,你自己做决定”
写作业磨洋工——“我们需要做个时间规划”
考试作弊——“你是害怕考不好才作弊的吧?”
遇到难题就求助——“自己先思考五分钟吧!”
逃学不去上课——“你有什么重要的事情吗?”
厌学情绪大——“这么讨厌上学啊!”
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