高考写作十二讲:怎样写好考试体作文

高考写作十二讲:怎样写好考试体作文
作者:
朱玲 , 朱伯荣
语言:
中文
类型:
AZW3
页数:
718页
大小:
1.06 MB
出版社:
浙江大学出版社
出版时间:
2014-06

内容简介

本书是一本专门针对高考写作的指导用书,旨在帮助考生掌握考试体作文的写作技巧与策略。全书共分为十二讲,涵盖高考作文的各个核心环节,包括审题立意、结构布局、素材运用、语言表达、论证方法等,每一讲都结合典型例题和优秀范文进行深入剖析,既注重理论指导,又强调实战演练。

作者朱玲和朱伯荣长期从事语文教学与高考研究,积累了丰富的教学经验,对高考作文的评分标准和命题趋势有深刻理解。书中内容紧贴高考实际,从基础能力到高阶技巧逐层递进,帮助学生在短时间内提升写作水平。同时,本书还特别关注考试体作文的规范性与创新性,引导学生避免常见误区,写出有深度、有亮点的文章。

无论是应对议论文、记叙文还是其他常见文体,本书都提供了系统的训练方法和实用建议,适合高中学生、语文教师以及备考者参考使用。通过阅读本书,读者能够更自信地面对高考作文,取得理想成绩。

目录

关于本书
  图书信息
第一讲 考试体作文的客观性
  一、前些年高考作文的文体概况
  二、“考试体作文”的命名与“三M法”
  三、“考试体作文”与“三M法”的广泛运用
  四、非“考试体作文”的危险性及其他
第二讲 考试体作文的实践性
  一、切合题意是获得高分的首要条件
  二、一些观念的误导与迷惑
  三、“写什么”比“怎样写”更重要
  四、合理的布局是考试体作文的自然要求
第三讲 考试体作文怎样把握题意
  第三讲 考试体作文怎样把握题意
第四讲 考试体作文怎样展现个性
  一、考试体作文的思想内容
  二、考试体作文的语言形式
第五讲 考试体作文怎样写得有创意
  一、把握题意才谈得上有创意
  二、材料新颖使文章有创意
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