内容简介
本书是一本专门针对高考写作的指导用书,旨在帮助考生掌握考试体作文的写作技巧与策略。全书共分为十二讲,涵盖高考作文的各个核心环节,包括审题立意、结构布局、素材运用、语言表达、论证方法等,每一讲都结合典型例题和优秀范文进行深入剖析,既注重理论指导,又强调实战演练。
作者朱玲和朱伯荣长期从事语文教学与高考研究,积累了丰富的教学经验,对高考作文的评分标准和命题趋势有深刻理解。书中内容紧贴高考实际,从基础能力到高阶技巧逐层递进,帮助学生在短时间内提升写作水平。同时,本书还特别关注考试体作文的规范性与创新性,引导学生避免常见误区,写出有深度、有亮点的文章。
无论是应对议论文、记叙文还是其他常见文体,本书都提供了系统的训练方法和实用建议,适合高中学生、语文教师以及备考者参考使用。通过阅读本书,读者能够更自信地面对高考作文,取得理想成绩。
目录
图书信息
第一讲 考试体作文的客观性
一、前些年高考作文的文体概况
二、“考试体作文”的命名与“三M法”
三、“考试体作文”与“三M法”的广泛运用
四、非“考试体作文”的危险性及其他
第二讲 考试体作文的实践性
一、切合题意是获得高分的首要条件
二、一些观念的误导与迷惑
三、“写什么”比“怎样写”更重要
四、合理的布局是考试体作文的自然要求
第三讲 考试体作文怎样把握题意
第三讲 考试体作文怎样把握题意
第四讲 考试体作文怎样展现个性
一、考试体作文的思想内容
二、考试体作文的语言形式
第五讲 考试体作文怎样写得有创意
一、把握题意才谈得上有创意
二、材料新颖使文章有创意
1. 本站分享的所有书籍均来源于自互联网,我们只进行收集整理,并不对书籍内容进行更改。
2. 部分书籍中可能有书籍压制者放置的广告,这并不是本站所为,请注意甄别。
3. 我们分享这些书籍,纯粹是出于知识分享的热情,以及对互联网分享精神的高度认同和践行,不以盈利为目的。
4. 本站分享的所有书籍,仅供个人学习研究使用,请勿用于任何商业用途,否则产生的一切法律纠纷与本站无关。
5. 如果这些书籍让你有所收获,在条件允许的情况下,请一定购买正版书籍,这是对创作者最好的支持。
6. 如果您是此书籍的版权所有者,且您不希望此作品出现在本站,请联系我们,我们将在收到您的请求后48小时内予以删除。
📖 支持知识自由流动
每一本书的稳定访问,都离不开服务器、存储与带宽的长期维护。






