内容简介
这是一本专门为2至12岁孩子父母编写的性教育指南,由美国权威教育专家伯金坎和阿特金斯联合撰写。书中以科学、温和且易于理解的方式,帮助父母应对孩子在成长过程中提出的各种关于性、身体和人际关系的问题。
全书分为多个章节,按照孩子的年龄阶段(2-5岁、6-9岁、10-12岁)进行划分,详细介绍了每个阶段孩子的心理发育特点、常见疑问以及适合的沟通方式。作者强调,性教育不仅仅是生理知识的传授,更包括尊重、隐私、界限感和安全意识的培养。
本书提供了大量真实生活场景中的对话范例和实用技巧,帮助家长摆脱尴尬,自信地开启与孩子的“性”话题。内容包括:如何回答“我从哪里来”、如何教导孩子保护自己的身体、如何应对早期的性探索行为、如何引导孩子建立健康的性别观念等。此外,书中还特别讨论了如何预防性侵害,以及如何借助绘本和日常事件进行性教育。
这套书被誉为“中国父母最需要的性教育启蒙读物”,是中国人口出版社引进出版的家庭教育经典。它不仅适合幼儿园和小学阶段孩子的父母阅读,也适合教育工作者和儿童心理辅导人员参考。通过阅读本书,家长能够掌握一套科学、系统且充满爱意的性教育方法,帮助孩子建立正确的性价值观,为未来健康的人际关系奠定坚实基础。
目录
写在前面的话
推荐这本书
我们想感谢
父母的观点至关重要
第一章 那是什么呀
学步期宝宝眼中的“性”
认识身体的部位:尽量使用正式名称
认识性别
这是我的身体,我想看就看
我不喜欢在孩子面前裸体,会觉得很不安
孩子为什么喜欢抚摸自己
如厕训练的时候
性别角色扮演:兰博VS卡罗尔布雷迪
管好自己的身体
推荐的游戏和活动
男孩可以做什么?女孩可以做什么
常见的一些问题
学步期的孩子期望了解什么
第二章 你吃了你的宝宝吗
和学龄前的孩子谈性
总之:男孩就是男孩,女孩就是女孩
小孩从哪里来?他是怎样到那里去的
我的孩子压根就不问这类问题怎么办
孩子提问涉及父母的隐私怎么办
我在卫生间,请勿打扰!帮助孩子建立关于保护自己身体的底线
别看着我
我要和妈妈结婚
如果孩子仍然喜欢摸自己的隐私部位怎么办
保护自己的身体:别人不能碰你的隐私部位
推荐的游戏和活动
常见的一些问题
学龄前的孩子应了解什么
第三章 哇,真是好恶心
6~9岁的小学生在想什么
大原则:没有规矩肯定不行(就算是圣诞老人也有圣诞老人的原则)
男女有别:男生、女生的小团体
孩子们的新发现:身体的多重功能
开始和孩子聊聊吧
要学会跟孩子保持沟通
是时候和孩子谈谈性和其他敏感话题了
爱就是拥抱和亲吻吗
新规矩:尊重自己和尊重他人
推荐的游戏和活动
常见的一些问题
6~9岁孩子应该了解什么
第四章 我不想跟你聊这个
高年级小学生怎么看
原来真相是这样
什么时候跟孩子讨论“亲热”这件事
生活场景:我从哪儿来的?父母没有朋友有用
身体的变化:小姑娘长大了
告诉孩子月经是怎么回事
男孩也同样需要关照
社交原则和身体隐私
“噢,宝贝”——媚俗的小孩
不要恶语伤人
同龄人的压力:好的、坏的和流行的
改变对话的方法:多倾听
亲子沟通的心理战术:旁敲侧击
做他的父母,而不是朋友
和十多岁的孩子交谈和活动建议
常见的一些问题
10~12岁的孩子应该了解什么
第五章 有问必答
有的放矢地回答问题
婴儿是从哪里来的?是妈妈拉出来的吗
什么是性
能让我看看阴茎放进你身体的哪儿了吗?我能看看我是从哪儿被生出来的吗
你什么时候“造”的我
你什么时候会做爱
要到多大才能生小孩呀,我现在可以生一个吗
你在哪里做爱呢
为什么我的阴茎会变硬,什么时候才会软呢
射精是什么意思
孩子问及一些听来的关于性交的词汇,想知道是什么意思,怎么办
什么是同性恋
我怎么才能知道我是不是同性恋?什么时候才可以知道
“小鸡鸡”是什么意思?为什么阴茎有这么多叫法
如果别人的阴茎碰到我的腿,我会怀孕吗
怎么才能知道我已经可以生宝宝了呢
什么是月经
我什么时候会来月经
卫生棉条是干什么的
为什么男孩没有月经
为什么男孩不能生孩子
什么是避孕
避孕套是干什么的?我觉得像个气球。什么是安全的性行为?什么是性传播疾病
男性生殖系统结构图
女性生殖系统结构图
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