好老师学《论语》——走向生命觉醒

内容简介

本书是两位作者辛意云与王文静基于多年教育实践与经典研究的心血之作，旨在引导教师通过研读《论语》，实现内在生命的觉醒与教育境界的提升。全书以《论语》原文为依托，结合现代教育场景与教师成长需求，逐章逐句进行深入浅出的解读，不仅阐释了孔子的教育思想、人生智慧与道德修养，更重点探讨了如何将传统经典转化为当代教师自我修养、师生互动、课堂教学的实践资源。

作者以“生命觉醒”为核心线索，强调教师通过学习《论语》，能够重新审视教育的本质——不仅是知识的传递，更是人格的引领与生命的唤醒。书中包含大量真实教育案例与反思，帮助读者在具体情境中理解“学而不厌，诲人不倦”“有教无类”“其身正，不令而行”等理念的当代意义。同时，本书还提供了教师研读经典的方法论指导，以及如何在班级管理、家校沟通、心灵涵养中运用《论语》智慧。

作为一本融合国学经典与教师专业发展的著作，本书语言平实生动，贴近教师实际生活，既适合中小学教师、教育管理者阅读，也适合对传统文化教育感兴趣的家长与读者。它不仅是教学参考书，更是一本引领教育者走向内在成长、成就幸福教育人生的心灵读物。

编委会名单
序
上篇《论语》72章导读
  《学而篇第一》1.1
  《学而篇第一》1.2
  《学而篇第一》1.3
  《学而篇第一》1.4
  《学而篇第一》1.14
  《学而篇第一》1.15
  《为政篇第二》2.3
  《为政篇第二》2.4
  《为政篇第二》2.7
  《为政篇第二》2.8
  《为政篇第二》2.12
  《为政篇第二》2.17
  《为政篇第二》2.21
  《为政篇第二》2.22
  《八佾篇第三》3.7
  《八佾篇第三》3.20
  《里仁篇第四》4.2

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