基于项目的工程创新学习入门——使用LabVIEW和myDAQ (青少年科技创新丛书)

基于项目的工程创新学习入门——使用LabVIEW和myDAQ (青少年科技创新丛书)
作者:
李甫成
语言:
中文
类型:
AZW3
页数:
87页
大小:
1.97 MB
出版社:
清华大学出版社
出版时间:
2014-09
ISBN:
9787302370093
分类:

内容简介

本书是一本面向青少年和工程初学者的实践性教材,旨在通过项目式学习的方法,引导读者掌握工程创新的基本流程与技能。书中以LabVIEW图形化编程环境和myDAQ便携式数据采集设备为核心工具,结合具体项目案例,深入浅出地讲解了传感器数据采集、信号处理、控制系统设计等工程基础知识。

全书共分为若干个项目模块,每个模块都包含明确的学习目标、必要的理论知识、详细的实验步骤以及扩展思考题。从简单的LED控制、温度测量,到复杂的电机调速、音频分析,读者可以在动手实践中逐步理解工程设计的完整环节——从需求分析、方案设计、原型制作,到测试优化与成果展示。这种“做中学”的模式有助于培养读者的逻辑思维、问题解决能力和创新意识。

本书不仅适用于中小学科技创新课程、STEM教育活动的参考教材,也可作为高校非电类工科专业工程实践入门读物。通过本课程的学习,读者将初步掌握LabVIEW编程、myDAQ硬件操作以及常用电子元器件的使用方法,为后续更深入的工程学习打下坚实基础。

目录

序(1)
序(2)
本书导读
  0.1 目标读者及预备知识
  0.2 如何使用本书
  0.3 本书及相关资源的特色
第1章 实践科技与工程创新的必要元素、方法和工具
  1.1 实践科技与工程创新的必要元素
  1.2 实践科技与工程创新的高效方法与工具
  1.3 图形化系统设计作为科学探索及工程创新工具的应用举例
  1.4 更好的工程实践与科技创新方法——图形化系统设计
第2章 LabVIEW和基于项目的学习
  2.1 展示项目1——模拟地震——建筑物结构健康监测
  2.2 展示项目2——节能环保之热传导
  2.3 展示项目3——单维度直升机的起飞与降落
第3章 把实验室带回家——初识myDAQ
  3.1 未来的工程技术实验室——虚拟仪器技术与图形化系统设计实验室
  3.2 认识myDAQ,将“实验室”带回家
  3.3 一步一步设置myDAQ
  3.4 使用myDAQ上的8个硬件仪器(myDAQ使用方法1)
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