精典教育-斯特娜的自然教育法

内容简介

《斯特娜的自然教育法》是美国著名教育专家斯特娜夫人毕生教育实践的精粹总结。她以自己女儿为教育对象，提出了一套自然、平实、有效的教育方法。书中强调，教育的核心不在于灌输知识，而在于激发儿童内在的潜能与好奇心，让孩子在自由、快乐、自然的环境中成长。

斯特娜夫人主张，父母应当成为孩子的良师益友，通过日常生活中的点滴互动，培养孩子的品德、习惯与能力。她特别重视母语教育、音乐教育、数学启蒙以及自然观察，认为这些是儿童早期智力开发的关键。书中还详细介绍了如何通过故事、游戏、谈话等方式，轻松地引导孩子学习语言、算术、地理、历史等知识，避免枯燥的说教与强迫。

此外，斯特娜夫人还关注儿童的心理健康与情感发展，提倡适度满足孩子的合理需求，同时培养其独立性、责任感和感恩之心。她的教育理念融合了卢梭的自然主义与福禄贝尔的游戏教育思想，形成了一套独特而完整的家庭教育体系。本书不仅是一部育儿指南，更是一本关于如何尊重儿童、理解儿童、陪伴儿童的经典之作，对当代父母和教育工作者具有重要的参考价值。

第一篇什么是自然教育法
  1．自然教育法的基础理念
  2．自然教育法的5个目标
  3．自然教育法的30条原则
第二篇如何使用自然教育法
  1．工具：1-6岁自然教育工具单
  2．使用：自然教育工具怎么用
  3．榜样：为孩子树立优等模型
  4．牵引：再普通的孩子也是带着天赋降世
  5．鼓励：小家伙们依靠我们获得进步
  6．强化内部动机：表扬与奖励要恰当
  7．交流：不要再用“汪汪”代替“斑点狗”
第三篇自然属性法则
  1．母亲：推动摇篮之手也能推动整个世界
  2．食物：大脑要食物来“营养”，不是要食物来“迟钝”
  3．学校：自然教育学校什么样
  4．自然：大自然是最好的教科书
第四篇五官官能延伸法则
  1．听：并非摇篮曲的叙事训练法
  2．看：颜色冲击及颜色竞技训练法

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