内容简介
《全脑教养法》是由著名心理学家、哈佛大学医学博士丹尼尔·西格尔撰写的一本育儿经典著作。本书提出了基于神经科学的“全脑教养”理念，旨在帮助父母理解儿童大脑的运作机制，并通过12项革命性策略，有效拓展孩子的思维能力和情绪管理能力。
西格尔博士指出，儿童的大脑在成长过程中会经历多次整合，而教养的核心就是促进左脑与右脑、上层大脑与下层大脑的协调发展。书中详细介绍了如何通过日常互动，帮助孩子整合记忆、培养共情力、增强专注力，并在冲突和挑战中建立健康的心理韧性。
全书分为多个章节，每个章节都聚焦于一个具体的大脑整合维度，配以生动的案例和实用的亲子对话示范。例如，如何用“联结与引导”平息孩子的情绪风暴，如何通过“讲故事”帮助孩子处理创伤记忆，以及如何运用“共情镜”培养孩子的社交智慧。这些策略不仅适用于婴幼儿，也对学龄期儿童和青少年的教养具有指导意义。
本书自出版以来，被翻译成多种语言，在全球范围内影响了数百万家庭。它将深奥的脑科学知识转化为可操作的教养方法，被誉为“现代父母的必读之作”，尤其适合希望用科学方法提升亲子关系、解决日常教养难题的家长和教育工作者阅读。
目录
中文版序 心理、大脑与人际关系
第1章 全方位了解儿童思维的发展方式：帮助孩子整合大脑
复述故事
整合大脑
混乱与刻板
第2章 改善孩子的情绪：整合左右脑
左脑和右脑
联结左右脑
整合我们自己
全脑教养第1法 聆听与关注：认清情绪
全脑教养第2法 经历分享：安抚情绪
第3章 教会孩子自我控制：整合上下脑
心智阶梯：整合上下脑
未完工的上层大脑
杏仁核让我这么做
大脑的婴儿安全门
发脾气也分层次
熄灭孩子的怒火
整合我们自己
全脑教养第3法 动脑莫动气：唤起上层上脑
第1章 全方位了解儿童思维的发展方式：帮助孩子整合大脑
复述故事
整合大脑
混乱与刻板
第2章 改善孩子的情绪：整合左右脑
左脑和右脑
联结左右脑
整合我们自己
全脑教养第1法 聆听与关注：认清情绪
全脑教养第2法 经历分享：安抚情绪
第3章 教会孩子自我控制：整合上下脑
心智阶梯：整合上下脑
未完工的上层大脑
杏仁核让我这么做
大脑的婴儿安全门
发脾气也分层次
熄灭孩子的怒火
整合我们自己
全脑教养第3法 动脑莫动气：唤起上层上脑
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