内容简介
本书深入剖析了艺术思维的八大维度，旨在帮助家长和教育工作者理解如何通过艺术教育提升孩子的八种核心竞争力。作者玛修及其团队以多年的教育研究和实践为基础，提出艺术思维不仅是创造力的源泉，更是孩子面对未来复杂世界所必需的底层能力。
书中详细阐述了每种核心竞争力的内涵与培养方法，例如观察力、想象力、共情力、批判性思维等，并结合艺术活动（如绘画、音乐、戏剧、设计等）提供具体可操作的训练方案。通过丰富的案例分析和互动练习，引导读者在家庭和学校环境中，将艺术思维融入日常教育，从而激发孩子的内在潜能。
本书强调，艺术思维并非少数天才的专利，而是每个孩子都可以通过适当引导和练习获得的能力。它为传统教育中容易被忽视的感性素养和跨学科整合能力提供了系统的培养路径，对关注儿童全人发展的家长和教育者具有重要的参考价值。
目录
第一章 涂起来，每个孩子都是勇敢的拓荒者形象思维激活内驱力
隐藏在孩子画中的密语
无意识涂鸦期：九个月画乱线，这是孩子眼中的世界
团状涂鸦期： 一岁画毛团，这样来解读
圆形涂鸦期：两岁能画圆，意义很重大
太阳涂鸦期： 两岁的太阳，能解读万物
图形图像期： 三岁的建构，几何总动员
心像意象期： 四岁的造型，个性很凸显
心像想象期： 五岁的逻辑，生动又形象
第二章 躲起来，每个孩子都是毕加索的榜样批判性思维点燃思辨力
孩子作品的主导者应该是谁
是要孩子“写”字，还是“画”字
学美术，是学技术 还是要提升思维
第三章 画起来，每个孩子都是纸上剧场放大镜想象思维打开情境力
创作电影绘本， 孩子是分镜大师
创作人物绘本， 孩子是比喻高手
创作故事绘本， 孩子是个拟人专家
创作戏剧绘本， 孩子是个定格能手
创作尖叫绘本， 孩子是个微观察者
记录旅行感悟， 孩子是个游记作家
隐藏在孩子画中的密语
无意识涂鸦期：九个月画乱线，这是孩子眼中的世界
团状涂鸦期： 一岁画毛团，这样来解读
圆形涂鸦期：两岁能画圆，意义很重大
太阳涂鸦期： 两岁的太阳，能解读万物
图形图像期： 三岁的建构，几何总动员
心像意象期： 四岁的造型，个性很凸显
心像想象期： 五岁的逻辑，生动又形象
第二章 躲起来，每个孩子都是毕加索的榜样批判性思维点燃思辨力
孩子作品的主导者应该是谁
是要孩子“写”字，还是“画”字
学美术，是学技术 还是要提升思维
第三章 画起来，每个孩子都是纸上剧场放大镜想象思维打开情境力
创作电影绘本， 孩子是分镜大师
创作人物绘本， 孩子是比喻高手
创作故事绘本， 孩子是个拟人专家
创作戏剧绘本， 孩子是个定格能手
创作尖叫绘本， 孩子是个微观察者
记录旅行感悟， 孩子是个游记作家
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