内容简介
本书是薛仁明与王肖的对话录，围绕“生命学问”这一核心主题展开。作者认为，现代人过于偏重知识技能的获取，而忽略了安顿身心、体悟生命的根本智慧。书中从传统文化、经典阅读、修身养性等角度，探讨了如何将国学智慧融入日常，让生命回归从容与清明。
薛仁明以其一贯的明快文风，结合自身对《论语》《史记》等经典的体悟，以及对中国戏曲、民间生活的观察，指出真正的学问应关乎生命的成长与安顿。王肖则从现代知识女性的视角出发，提出困惑与思考，二人对话层层深入，既有文化辨析，也有生活实践。
全书分为多章，分别涉及读书、做人、家庭、社会等多个维度，强调“生命的学问”不在于记诵知识，而在于知行合一、身心一如。书中观点犀利而不失温情，对当代人普遍存在的焦虑、浮躁等精神困境，提供了别具一格的解方。
目录
自序
第一篇 教育就是打开生命的气象
1．什么样的实验教育有未来？
2．体罚孩子究竟该不该？
3．怎样选择传统文化教材？
4．什么时候该学英语？
5．传统文化的困境在哪里？
6．教育孩子，真的应该快乐至上吗？
7．孩子应该送到什么样的地方接受教育？
8．家风到底是什么？
9．教育孩子，非要和别人步调一致吗？
10．读经有什么作用？
11．如何正确地读经典？
12．乡村生活经历有什么作用？
13．学传统文化就不会玩了吗？
14．被忽略的戏曲有何重要之处？
第二篇 有真人，才有真学问
1．格物究竟为何物？
2．出国留学是否有必要？
3．早恋问题该如何应对？
第一篇 教育就是打开生命的气象
1．什么样的实验教育有未来？
2．体罚孩子究竟该不该？
3．怎样选择传统文化教材？
4．什么时候该学英语？
5．传统文化的困境在哪里？
6．教育孩子，真的应该快乐至上吗？
7．孩子应该送到什么样的地方接受教育？
8．家风到底是什么？
9．教育孩子，非要和别人步调一致吗？
10．读经有什么作用？
11．如何正确地读经典？
12．乡村生活经历有什么作用？
13．学传统文化就不会玩了吗？
14．被忽略的戏曲有何重要之处？
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2．出国留学是否有必要？
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