内容简介
《形而上学导论》是德国哲学家马丁·海德格尔的重要著作之一，出版于1953年，源自他1935年在弗莱堡大学的讲座。本书是海德格尔对形而上学基本问题的深入探讨，也是他继《存在与时间》之后，进一步发展其存在哲学思想的关键文本。
在书中，海德格尔从“为什么存在者存在而无反倒不存在？”这一根本问题出发，重新追问存在的意义。他批判了传统形而上学将存在视为最高存在者或抽象概念的倾向，主张通过回溯古希腊哲学，特别是巴门尼德、赫拉克利特和柏拉图的思想，来揭示存在的原初含义。海德格尔强调，存在不是存在者，而是使存在者得以呈现的“在场”或“澄明”本身。
本书分为四章：第一章探讨形而上学的基本问题；第二章考察“存在”一词的语法和词源；第三章讨论存在的本质，包括与生成、表象、思维和应当的区分；第四章则通过分析巴门尼德和赫拉克利特的残篇，试图找回被遮蔽的存在真理。海德格尔的语言深奥而富有诗意，书中充满对西方哲学传统的深刻反思与解构。
《形而上学导论》不仅是一部哲学著作，更是一场思想的冒险，对后来的存在主义、解释学及后现代哲学产生了深远影响。读者若能沉浸其中，将获得对“存在”这一最古老也最常被遗忘问题的全新领悟。
目录
Ⅰ．形而上学的基本问题
Ⅱ．追溯“在”这个词的语法和语源
1．“在”这个词的语法
2．“在”这个词的词源学
Ⅲ．追问在的本质问题
Ⅳ．对在的限制
1．在与形成
2．在与表象
3．在与思
4．在与应当
Ⅱ．追溯“在”这个词的语法和语源
1．“在”这个词的语法
2．“在”这个词的词源学
Ⅲ．追问在的本质问题
Ⅳ．对在的限制
1．在与形成
2．在与表象
3．在与思
4．在与应当
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