内容简介
本书是叶圣陶与夏丏尊两位语文教育大师关于阅读与写作的经典论述合集，共收录五册，内容涵盖阅读方法、写作技巧、文章鉴赏与语文素养培养等方面。叶圣陶先生毕生致力于语文教育事业，主张“教是为了达到不需要教”，强调阅读与写作是语文学习的核心；夏丏尊先生则以其深厚的文学底蕴和教学经验，注重从实际应用出发，讲解如何通过阅读积累素材、如何通过写作表达思想。
套装中的五册分别从不同角度深入探讨了阅读与写作的关联：既有对经典文本的精细分析，也有对日常写作步骤的指导；既有对语言运用规律的总结，也有对思维训练方法的阐述。两位先生通过大量实例，引导读者学会在阅读中汲取养分、在写作中精准表达，最终实现语文能力的综合提升。
该书不仅适合学生和语文教师参考学习，也适合广大文学爱好者以及希望提高自身表达能力的读者阅读。书中平实而深刻的语言、系统而实用的方法，展现了老一辈教育家的学术智慧与人文关怀，至今仍具有重要的实践价值和启发性。
目录
七十二堂写作课
序
第一讲 文章面面观
第二讲 文言体和语体（一）
第三讲 文言体和语体（二）
第四讲 作者意见的有无
第五讲 文章的分类
第六讲 应用文
第七讲 书信的体式
第八讲 书信与礼仪
第九讲 书信和诸文体
第十讲 记述和叙述
第十一讲 记述的顺序
第十二讲 叙述的顺序
第十三讲 记叙的题材
第十四讲 材料的判别和取舍
第十五讲 叙述的快慢
第十六讲 叙述的倒错
第十七讲 过去的现在化
第十八讲 观点的一致与移动
序
第一讲 文章面面观
第二讲 文言体和语体（一）
第三讲 文言体和语体（二）
第四讲 作者意见的有无
第五讲 文章的分类
第六讲 应用文
第七讲 书信的体式
第八讲 书信与礼仪
第九讲 书信和诸文体
第十讲 记述和叙述
第十一讲 记述的顺序
第十二讲 叙述的顺序
第十三讲 记叙的题材
第十四讲 材料的判别和取舍
第十五讲 叙述的快慢
第十六讲 叙述的倒错
第十七讲 过去的现在化
第十八讲 观点的一致与移动
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