内容简介
《政治学通识》是复旦大学政治学教授包刚升为普通读者撰写的一部政治学入门读物。本书以通俗易懂的语言,系统梳理了政治学的基本概念、核心议题和主要理论框架,旨在帮助读者建立对政治现象的理性认知与分析能力。
全书从“什么是政治”这一根本问题出发,依次探讨了国家、政府、民主、专制、权力、意识形态、政党、利益集团、政治文化、国际政治等关键主题。作者善于用中外历史与现实案例来解释抽象理论,如通过英国大宪章、法国大革命、美国制宪会议等经典事件,以及各国政治制度的比较分析,让读者理解不同政治体制的运作逻辑与得失。
书中特别强调批判性思维,鼓励读者质疑常识、审视权威,避免对政治问题进行简单化的道德评判。包刚升教授指出,政治学的要义不在于给出标准答案,而在于提供分析工具和思考框架,使读者能够独立判断公共事务的是非曲直。本书不仅适合大学生作为教材辅助读物,也适合所有关心公共生活的普通读者阅读,是了解现代政治学基本知识的佳作。
目录
为什么政治很重要?(代序)
第1讲 什么是政治?
1.1 政治是国家兴衰的关键
1.2 中国人的政治观
1.3 孔子与韩非政治观的分野
1.4 古希腊人如何理解政治?
1.5 西方的现实主义政治观
1.6 理解政治的当代观点
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第2讲 政治学:智者如何思考?
2.1 岛屿的寓言:谁之统治?何种秩序?
2.2 什么是政治学?
2.3 古希腊与古罗马的传统
2.4 从“黑暗时代”到启蒙时代
2.5 经验研究范式的兴起
2.6 从政治科学到研究范式的多样化
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第3讲 意识形态大论战
3.1 政治观点背后的意识形态
3.2 现代意识形态的兴起
3.3 什么是自由主义?
3.4 古典自由主义的大师们
3.5 自由主义的演进与嬗变
3.6 新古典自由主义的复兴
3.7 什么是保守主义?
3.8 撒切尔夫人改革与里根革命
3.9 什么是社会主义?
3.10 从民主社会主义到新工党
3.11 意识形态论战的场域
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第4讲 政治生活中的国家
4.1 世界版图上的国家
4.2 国家起源的逻辑:安全与暴力
4.3 从封建主义到现代国家
4.4 理解国家的不同维度
4.5 国家理论的不同流派
4.6 国家构建与国家能力
4.7 国家能力的不同视角
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第5讲 不同的政体:民主、威权及极权
5.1 全球视野中的政体类型
5.2 什么是民主政体?
5.3 民主政体的治理细节
5.4 民主模式的多样性
5.5 民主的悖论与被误解的民主
5.6 威权主义政体的逻辑
5.7 极权主义政体的逻辑
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第6讲 政府结构与政治制度
6.1 如何理解政府机构?
6.2 政治系统与官僚系统的比较
6.3 政府形式:议会制、总统制与半总统制
6.4 议会制“大战”总统制
6.5 公民投票与选举行为
6.6 不同选举制度的逻辑
6.7 如何理解现代政党?
6.8 政党体制的不同类型
6.9 央地关系:联邦制与单一制
6.10 制度设计与宪法工程学
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第7讲 法治与公民权利
7.1 国王可以强拆吗?
7.2 政府有权捕杀禽类吗?
7.3 宪政与宪法的基本问题
7.4 宪政与司法审查
7.5 法律体系与司法系统
7.6 公民权利与《世界人权宣言》
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第8讲 民主转型的政治逻辑
8.1 民主转型遭遇僵局?
8.2 如何理解民主转型?
8.3 民主史:从雅典、英国到现代
8.4 现代化导致民主化?
8.5 驱动民主转型的阶级力量
8.6 政治文化重要吗?
8.7 影响转型的国际因素
8.8 转型政治中的精英行为
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第9讲 如何参与?为何抗争?
9.1 什么是政治参与?
9.2 政体类型与政治参与
9.3 投票与选举权的普及
9.4 独自打保龄?
9.5 社会运动与非暴力抗争
9.6 如何理解社会运动?
9.7 市民社会理论
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第10讲 政治文化真的起作用吗?
10.1 政治文化与政治社会化
10.2 托克维尔论政治文化
10.3 阿尔蒙德与公民文化
10.4 英格尔哈特:政治文化的集大成者
10.5 社会资本理论的兴起
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第11讲 民族主义与族群政治
11.1 什么是民族主义?
11.2 民族主义的起源与理论
11.3 民族国家与族群政治
11.4 族群政治与政治发展
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第12讲 暴力、革命与内战
12.1 政治的两幅图像
12.2 政治暴力与常见的暴力现象
12.3 政治暴力的类型与逻辑
12.4 国家与社会革命
12.5 内战的理论解释
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第13讲 经济增长与国家治理的政治学
13.1 蛋糕政治定律
13.2 作为微观基础的经济人假设
13.3 私人部门治理
13.4 公共部门治理
13.5 激励结构与经济增长
13.6 腐败的政治经济学
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第14讲 如何做政治科学研究?
14.1 你凭什么相信?
14.2 新闻报道中的事实与观点
14.3 社会科学研究的常见谬误
14.4 什么是科学与科学方法?
14.5 社会科学需要探索因果关系
14.6 社会科学与变量语言
14.7 比较研究的主要方法
14.8 社会科学研究的不同类型
14.9 “研究九问”与“洋八股”
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