内容简介
本书是创新思维之父爱德华·德博诺的思维经典作品精华合集。德博诺博士被誉为20世纪最具影响力的思想家之一，其独创的“水平思考”、“六顶思考帽”等思维工具深刻影响了全球教育、商业和创造力领域。
全书系统阐述了德博诺核心思维理念，包括：水平思考与垂直思考的对比、如何打破思维定式、创造性思维的生成机制、以及在实际生活与工作中的应用方法。作者通过大量生动案例和实用练习，帮助读者建立清晰、高效、富有创造力的思维模式。
德博诺的思维方法强调“设计性思维”和“建设性思考”，区别于传统分析性思维，引导人们从不同角度看待问题，主动创造可能性而非被动接受现成答案。本书适合任何希望提升思维能力、打破常规、激发创新潜能的读者，无论是学生、管理者还是创意工作者，都能从中获得启发与实用工具。
目录
导读人介绍
全书导读
第一部分 思维与创造力
导读 人类的大脑天生就不是用来创新的
第1章 创造性是有价值的思维小岔路
第2章 激发创造性思维的五个工具
第3章 有创造力，先要停止判断
第4章 艺术和创造性没什么关系
第二部分 思维与知识
导读 语言是知识的“盒子”，知识是思维的“枷锁”
第5章 知识越多越不会思考
第6章 语言框住了感知和思维
第三部分 思维与社会
导读 社会的四大支柱急需思维的变革
第7章 民主不利于社会发展和新思想的产生
第8章 媒体应对缺乏建设性思维负责
第9章 创造性思维需要全社会的推动
第四部分 思维与教育
导读 一个不会思考的学生怎么会研究
第10章 如何弥补大学教育中缺失的部分
全书导读
第一部分 思维与创造力
导读 人类的大脑天生就不是用来创新的
第1章 创造性是有价值的思维小岔路
第2章 激发创造性思维的五个工具
第3章 有创造力，先要停止判断
第4章 艺术和创造性没什么关系
第二部分 思维与知识
导读 语言是知识的“盒子”，知识是思维的“枷锁”
第5章 知识越多越不会思考
第6章 语言框住了感知和思维
第三部分 思维与社会
导读 社会的四大支柱急需思维的变革
第7章 民主不利于社会发展和新思想的产生
第8章 媒体应对缺乏建设性思维负责
第9章 创造性思维需要全社会的推动
第四部分 思维与教育
导读 一个不会思考的学生怎么会研究
第10章 如何弥补大学教育中缺失的部分
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