内容简介
《逻辑哲学研究》是国内著名逻辑学家陈波教授撰写的一部系统阐述逻辑哲学核心问题的学术专著。该书以当代分析哲学和逻辑学的发展为背景,深入探讨了逻辑的本体论、认识论和语义学基础,涵盖了逻辑真理、逻辑必然性、意义理论、指称与描述、模态逻辑哲学、悖论与元逻辑等多个重要领域。
在本书中,作者首先梳理了逻辑哲学的基本问题与历史演变,辨析了逻辑与哲学、语言之间的复杂关系。随后,他针对弗雷格、罗素、维特根斯坦、奎因、克里普克等哲学家的逻辑哲学思想进行了批判性分析,并提出了自己独到的见解。例如,在讨论逻辑真理时,作者区分了分析真理与综合真理,探讨了逻辑真理的必然性与普遍性特征;在处理意义理论时,他详细讨论了指称论、观念论、行为论和使用论等不同进路的优劣。
此外,本书还专门讨论了逻辑悖论及其解决方案,以及模态逻辑、内涵逻辑的哲学意义。作者强调,逻辑并非仅仅是一套形式化的演算系统,它更深层地关涉到人类理性思维的结构与界限。通过将严格的逻辑分析同哲学思辨相结合,本书为理解逻辑与思维、语言、世界之间的关系提供了全面而深刻的视角。该书语言严谨,论证清晰,适合逻辑学、哲学及相关专业的研究生和学者阅读参考。
目录
一、逻辑哲学的兴起
二、逻辑哲学与哲学逻辑
三、逻辑哲学与语言哲学
四、逻辑哲学与数学哲学
五、逻辑哲学的主要论题
第一章 什么是逻辑哲学?
一、观念论和逻辑中的心理主义
二、指称论、真值条件论和外延逻辑
三、精致的指称论和内涵逻辑
四、使用论和自然语言逻辑
第二章 意义理论和逻辑类型
一、摹状词理论
二、名称的描述理论
三、名称的因果历史理论
四、名称的新描述理论
第三章 关于摹状词和名称的理论
一、存在理论
二、外延理论
三、内涵理论
四、同一理论
五、扩大理论
六、相似理论
七、语用理论
八、实体—属性理论
九、概要性评论
第四章 “是”的逻辑哲学分析
一、推理的有效性和蕴涵
二、实质蕴涵和形式蕴涵
三、严格蕴涵
四、相干蕴涵和衍推
五、直觉主义蕴涵
六、反事实蕴涵
七、自然语言中的推论
八、应用特例:语义蕴涵
九、结语:为实质蕴涵辩护
第五章 推理、后承关系和蕴涵
一、形式化的一般程序及其本质
二、模型:从现实世界到可能世界
三、希尔伯特规划和形式主义
四、形式化方法的作用和限度
第六章 对形式化方法的哲学考察
一、模态逻辑简述
二、指称的晦暗性:同一替换和存在概括
三、对象的增殖:内涵对象和可能个体
四、de re模态和本质主义
五、有关可能世界的问题
六、跨界同一性和跨界识别
第七章 模态的形而上学
一、真理论的逻辑构造
二、经典逻辑中的逻辑真
三、哲学逻辑中的逻辑真
四、分析性和逻辑真理
五、必然性和逻辑真理
六、先验性和逻辑真理
七、逻辑真理的可修正性
八、关于“思维基本规律”
第八章 逻辑真理的性质
一、悖论的定义和类型
二、悖论产生的原因
三、主要的悖论解决方案
四、关于悖论的一些思考
第九章 对逻辑悖论的反思
一、归纳推理和归纳问题
二、演绎主义和先验论的辩护
三、归纳主义辩护和概率逻辑
四、归纳问题在逻辑上无解
五、归纳的实践必然性
六、一个全面的归纳逻辑研究纲领
第十章 归纳问题及其解决方案
一、量词和本体论承诺
二、逻辑中的唯名论和柏拉图主义
三、类、性质、关系、命题等的存在性
四、存在的三个层次或类型
第十一章 逻辑中的本体论承诺
一、关于逻辑的实在论和反实在论观点
二、思维、语言、实在和逻辑
三、逻辑和非逻辑的划界标准
四、逻辑的一元论、多元论和工具论
第十二章 逻辑究竟是什么?
一、“语句的真”:只有一个真概念
二、原子论的“真理”概念:真的语句
三、整体论的“真理”概念:理论体系
附录一 语句的真、真的语句、真的理论体系——“truth”的三重含义辨析
一、小引:一个严肃和困难的话题
二、概念澄清:“逻辑”和“可修正性”
三、经典逻辑不能完全证成自身
四、逻辑抽象的三层模型
五、逻辑系统的构造程序和评价标准
六、逻辑的可修正性为什么难以被认同?
七、结语:逻辑中的可错论和可修正论
附录二 “逻辑的可修正性”再思考
一、客观形态的逻辑和理论形态的逻辑
二、弗雷格的反心理主义
三、逻辑与人类思维
四、向人类的实际思维领域进军
五、批判性思维和非形式逻辑
六、法律与逻辑:法律逻辑
七、逻辑理论形态的多样性
八、中国古代究竟有没有逻辑?
九、“思维四律”的特殊地位
十、逻辑的可修正性问题
附录三 逻辑:一个生长和变动的概念
一、一个简短的历史回顾
二、休谟问题及其影响
三、罗素对归纳的证成
四、金岳霖对归纳的证成
五、比较和评论
附录四 归纳问题:罗素与金岳霖——中西哲学交流的一个案例
二、休谟关于因果必然性和自然齐一律的怀疑论证成立吗?
三、休谟持有激进的归纳怀疑论吗?
四、归纳辩护:用康德来补救休谟?
五、借题发挥:用笛卡尔来补救康德?
六、对一套新的形而上学体系的建构?
附录五 “休谟+康德+笛卡尔”如何可能?——读《贝叶斯方法与科学合理性——对休谟问题的思考》
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