内容简介
本书由哈佛大学心理学教授亨利·威尔曼撰写，深入探讨了儿童社交能力的形成与发展。威尔曼教授基于40多年的实证研究，揭示了孩子在从蹒跚学步到青春期的过程中，如何逐步理解他人、建立友谊、处理冲突，并发展出复杂的社交技能。
书中详细阐述了儿童心智理论（Theory of Mind）的建立过程，解释了孩子如何逐步学会换位思考、理解他人的意图与情感。作者还分析了家庭环境、学校氛围以及媒体影响等关键因素，提供了许多实用建议，帮助家长和教育者引导孩子健康成长。
通过丰富的案例和科学研究，威尔曼教授强调了社交能力对孩子学业成功和成年后幸福生活的关键作用。本书不仅是一本育儿指南，更是对儿童心理发展的深入探索，适合所有关注孩子成长和发展的读者。
目录
测一测
第一部分 什么是心智理论
01 心智理论让我们与外界相连
02 解读彼此心智的能力让我们成为人
03 撒谎、保密、说服，三个行为判断孩子的心智解读力
04 假想世界是孕育心智理论的沃土
05 假如没有心智理论
第二部分 童年是心智解读力发展窗口期
06 心智解读力发展的5个阶段
07 孩子如何解读他人
08 孩子如何解读虚构
09 全世界的孩子都一样吗
第三部分 心智理论的现在与未来
10 黑猩猩和狗能解读心智吗
11 人类如何拥有社交脑
12 孩子如何解读AI的心智
13 心智理论的应用与误区
14 日常生活中的心智理论
注释
第一部分 什么是心智理论
01 心智理论让我们与外界相连
02 解读彼此心智的能力让我们成为人
03 撒谎、保密、说服，三个行为判断孩子的心智解读力
04 假想世界是孕育心智理论的沃土
05 假如没有心智理论
第二部分 童年是心智解读力发展窗口期
06 心智解读力发展的5个阶段
07 孩子如何解读他人
08 孩子如何解读虚构
09 全世界的孩子都一样吗
第三部分 心智理论的现在与未来
10 黑猩猩和狗能解读心智吗
11 人类如何拥有社交脑
12 孩子如何解读AI的心智
13 心智理论的应用与误区
14 日常生活中的心智理论
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重要申明：
本书由书友@乞活军发布分享，仅供学习交流使用，版权归原作者所有。如有侵权，请联系我们删除。
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