内容简介
当你期待孩子对如米开朗基罗、普桑、透纳、马奈、莫奈、梵高、康定斯基、基弗和岳敏君的作品有兴趣,并能有一些初步的个人感受,但苦于不知如何引导孩子看艺术。
本书告诉如何肯定孩子所看到的东西,并鼓励孩子观察的自由?如何选择你所熟悉的出发点,如运动、科学、数学、历史或工艺等方面,更加自信地引导孩子欣赏艺术作品?如何与孩子一起探索博物馆?每个年龄阶段孩子最感兴趣的艺术话题是什么?
本书颠覆艺术史的传统写法,与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。
走进艺术的起点就是作品!弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点,汇集了世界最知名的30幅经典艺术作品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问,是第一本真正写给孩子看的艺术书!
本书第一部分告诉你有效引导5-7岁、8-10岁、11-13岁三个年龄阶段孩子欣赏艺术。
第二部分告诉大人们如何看一幅画,以及每个年龄阶段孩子最感兴趣的艺术话题是什么。
第三部分是作品赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,并标示出来,很容易就能找到适合不同年龄孩子的解答。
作者简介
弗朗索瓦芭布-高尔(Françoise Barbe-Gall)
法国艺术史学者,弗朗索瓦•芭布-高尔在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育,之后成为艺术史教授。
她排斥精英主义,致力于为大众开启通往绘画艺术之门,为此创立了“如何欣赏画作协会”(CORETA),开办无数座谈会,并出版诸多相关著作,包括《艺术原来可以这样看》、《20世纪艺术原来可以这样看》、《如何看一幅画》和《如何看一幅画II》等。
目录
前 言 VI
第一部分 打开一扇门
为孩子感到骄傲 003
以各自地盘为据点 008
培养良好反应 019
第二部分 我们有权有所不知
学会观赏 030
在绘画中徜徉 036
抛出跳板 045
根据孩子们的年龄,我们可以优先考虑的问题 048
第三部分 作品赏析
01.《圣母婚礼》 054
02.《苏醒的奴隶》 058
03.《大使们》 062
04.《银河的起源》 066
05.《随着时间之神的音乐起舞》 070
06.《受惩罚的儿子》 074
07.《绘画艺术的发明》 078
08.《拿破仑在办公室中的画像》 082
09.《被拖去解体的战舰无畏号》 086
10.《眼盲的女孩》 090
1 1 .《花园中的女人》 094
12.《埃米尔• 左拉像》 098
13.《歌剧院管弦乐队》 102
14.《雨天的巴黎街道》 1 06
15.《鸢尾花》 1 1 0
16.《皮格马利翁和伽拉忒亚》 1 1 4
17.《站在球上的杂技演员》 1 1 8
18.《夏基俱乐部的猛拳出击》 1 2 2
19.《带弓箭手的风景》 1 2 6
20.《意大利广场》 130
21.《高脚盘和扑克牌》 1 3 4
22.《凡尔登》 1 3 8
23.《铁路旁的房子》 1 4 2
24.《看报纸的男人》 1 4 6
25.《英勇的游击队员》 1 5 0
26.《我们共同面临的问题》 1 5 4
27.《碎布维纳斯》 1 5 8
28.《插翅的书》 1 6 2
29.《无题》 1 6 6
30.《天花板》 1 7 0
为了走得更远⋯⋯ 1 7 4
致谢 1 7 9
1. 本站分享的所有书籍均来源于自互联网，我们只进行收集整理，并不对书籍内容进行更改。
2. 部分书籍中可能有书籍压制者放置的广告，这并不是本站所为，请注意甄别。
3. 我们分享这些书籍，纯粹是出于知识分享的热情，以及对互联网分享精神的高度认同和践行，不以盈利为目的。
4. 本站分享的所有书籍，仅供个人学习研究使用，请勿用于任何商业用途，否则产生的一切法律纠纷与本站无关。
5. 如果这些书籍让你有所收获，在条件允许的情况下，请一定购买正版书籍，这是对创作者最好的支持。
6. 如果您是此书籍的版权所有者，且您不希望此作品出现在本站，请联系我们，我们将在收到您的请求后48小时内予以删除。
📖 支持知识自由流动
每一本书的稳定访问，都离不开服务器、存储与带宽的长期维护。
