写作的诞生

内容简介

许多学习写作的人都会有这样的疑问:自己是否具有写作天赋,即使是一些写作多年的人也常常被这个问题困扰。

本书作者根据自己多年的教学与创作实践,告诉你:写作是可以练出来的,只要你足够敏感,善于观察,勤于写作,就具备了成为一个作家的天赋。

一本真正意义上的写作启蒙书,颠覆传统写作指导书只讲技巧,不讲写作规律的致命弊病,让你成为一个真正会写的人。

作者简介

多萝西娅·布兰德(Dorothea Brande)

作家、教师。
先后在芝加哥大学、芝加哥刘易斯学院和密歇根大学教授写作课程多年,著有多部小说。
本书自出版以来,风行美国文学界近80年,至今仍畅销不衰。

目录

前言
chapter 1 四种困难
▶ 写作本身的困难:是否要写
▶ “一本书作者”
▶ 间歇性的作家
▶ 不均衡的作家
▶ 并非技巧方面的困难
chapter 2 作家是怎样的人
▶ 培养作家的气质
▶ 真假艺术家
▶ 作家的两面
▶ “性格分离”并不总是心理变态
▶ 双重人格的日常例子
▶ 失望的沼泽
chapter 3 表里不一的好处
▶ 故事写作的过程
▶ 天生的作家
▶ 意识与潜意识
▶ 作家身上的两个人
▶ 躲在现实的面具背后
▶ 保留自己的想法
▶ 你“最好的朋友”和“最严厉的批评家”
▶ 适当的消遣
▶ 朋友和书籍
▶ 傲慢的才智
▶ 双重人格不冲突
▶ 第一个练习
chapter 4 插曲:关于听从建议
▶ 节省精力
▶ 改变习惯时,想象力与意志力的对决
▶ 替代旧习惯
▶ 示例
▶ 正确的思维方式
chapter 5 约束潜意识
▶ 无字的白日梦
▶ 朝轻松的写作努力
▶ 使你的“产量”翻倍
chapter 6 按时写作
▶ 开始写作
▶ 你的承诺与荣誉有关
▶ 在你选定的任何时间开始写作
▶ 不成功,就放弃
chapter 7 初次检查
▶ 以批评的眼光阅读自己的作品
▶ 模仿的陷阱
▶ 发现你的力量
▶ 给老师的一个提醒
chapter 8 对自己的作品进行批评
▶ 两个自我间的对话
▶ 提出具体建议
▶ 批评之后的修改
▶ 优秀作品的条件
▶ 规范日常行为
chapter 9 像一个作家那样读书
▶ 读两遍
▶ 总结判断与详细分析
▶ 第二遍阅读
▶ 重要的地方
chapter 10 关于模仿
▶ 模仿优秀的技巧
▶ 如何安排字数
▶ 对抗单调
▶ 挑选新鲜的词
chapter 11 学会重新看
▶ 习惯的盲区
▶ 重复的原因
▶ 重新体验纯真的眼神
▶ 街道上的一个陌生人
▶ 美德的奖赏
chapter 12 原创性的源泉
▶ 难以捉摸的品质
▶ 原创性不是模仿
▶ “出人意料的结尾”
▶ 诚实,原创性的源泉
▶ 相信自己
▶ “你的愤怒和我的愤怒”
▶ 一个故事,多个版本
▶ 你无法剥夺的独特性
▶ 一份问卷
chapter 13 作家的娱乐
▶ 文字不休假
▶ 沉默的休闲
▶ 找到激励自己的方式
▶ 各种能消磨时间的事
chapter 14 练习故事
▶ 摘要重述
▶ 风格的影响力
▶ 找到自己的风格
▶ 萌芽中的故事
▶ 前期准备
▶ 自信地写作
▶ 完成实验
▶ 作品搁置的时间
▶ 批评式的阅读
chapter 15 伟大的发现
▶ 写作练习
▶ 天才的根源
▶ 潜意识,而不是下意识
▶ 更高级的想象力
▶ 与潜意识和睦相处
▶ 艺术的迷醉与作家的魔力
chapter 16 第三个人,天才
▶ 作家的天性不是双重,而是三重
▶ 神秘的才能
▶ 释放天赋
▶ 节奏、单调、沉默
▶ 擦洗地板
chapter 17 作家的魔力
▶ X对于头脑就像头脑对于身体
▶ 使你的头脑保持安静
▶ 控制练习
▶ 故事构思逐渐成形
▶ 魔力在发挥作用
▶ 诱发“艺术家的迷醉”
▶ 告别的话
结论 几点实用的忠告
▶ 打字
▶ 有两台打字设备
▶ 文具
▶ 在书桌前:写作!
▶ 喝咖啡成瘾的人
▶ 咖啡加伴侣
▶ 阅读
▶ 购买图书和杂志