内容简介
周保松是香港中文大学的教师,研究政治哲学的学者。
他把对哲学、人生与大学教育的种种思考写下来,通过电子邮件发给学生,然后一起讨论。
这样的交流,夜以继日,经年堆叠,已有数十万字。
通过撰写和阅读这些文字,教师与学生两者均获得了超出流俗之上的精神与信念的支持。
在书中周保松正面回答了下面这些问题:作为一个自由人,能够做出自己的选择,也必会做出选择,那么,什么是值得我们去追寻的?大学教育的目的是什么,我们离开这个目的有多远了?政治的本义是什么,怎样把个人的幸福和制度、政治生活融合为一?公正,在我们的社会、我们认定的最重要价值中,占据什么位置?作者不仅坐而言,而且起而行,他对个人成长和学术经历的追述,有亲切的体验和感人的故事,让书中的理念更具有可信的力量。
此外,作者的哲学启蒙老师陈特在癌症病故前,与他做了五次长谈,分别关于幸福和意义等终极问题。
陈特一生罕有著述,书中这五篇对谈让我们认识了这位仁厚的智者。
目录
新版自序
自序:活得好这回事
致谢
辑一 学生
1. 或许不是多余的话
2. 独一无二的松子
3. 政治、学术与人生
4. 论辩和论政
5. 读书之乐
附录 新亚学规
6. 政政人何所重
7. 走进生命的学问
辑二 老师
8. 夜阑风静人归时
最后的五堂课:与陈特先生对谈
9. 之一:体验死亡
10. 之二:追寻意义
11. 之三:善恶幸福
12. 之四:师友杂忆
13. 之五:论情说爱
14. 光照在黑暗里——纪念沈宣仁先生
附录 沈宣仁先生给作者的最后一封电邮
15. 真正的教者──侧记高锟校长
辑三 大学
16. 中大人的气象
17. 我所理解的新亚精神
18. 做个自由人——《政治哲学对话录》序
19. 个人自主与意义人生——哈佛学生的两难
20. 什么是好?什么是坏?──重建中国大学的价值教育
21. 大学的价值:周保松、梁文道对谈
辑四 回忆
22. 童年往事
23. 倘佯在伦敦书店
24. 淘书心情
25. 寻找以赛亚.伯林
26. 活在香港——一个人的移民史
27. 行于所当行——我的哲学之路
代后记 可有可无的灰尘(陈日东)
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