未来学校重新定义教育

内容简介

我们今天觉得天经地义的学校生活,因为互联网,因为信息技术的发展,会在润物无声的改变中,发生翻天覆地的变化。
未来,传统的学校不再是唯一的学习场所。
说到学习,大家马上想到的不是“学校”,而是“学习中心”。

针对当下诸多教育痛点,朱永新对未来教育趋势做出了预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。
同时,他系统整理了关于未来学习中心的八个问题。

学习中心,长什么模样?

学习中心,谁来学?

学习中心,谁来教?

学习中心,学什么?

学习中心,怎么学?

学习中心,怎么评价学得好不好?

学习中心,父母应该做什么?

学习中心,需要政府干什么?

朱永新认为,教育变革,虽然不像社会革命那样,有强烈的人为干预的色彩,但是我们可以主动迎接、主动介入通往未来的教育趋势,这个趋势就可能会向着我们期待的方向发展。
我们已经来到了教育大变革的前夜,已经站在了未来学习中心的门前。
推开这扇门,就是一个新的教育世界。

目录

序 言
第一章今天的学校,会变成明天的“学习中心”
今天的学校生活,不是天经地义的
西方现代学校教育制度
对现代教育制度的非议
效率为先的工业化人才培养模式问题很大
互联网时代的教育变革
第二章学习中心,长什么模样?
学习中心,跟我们今天的学校一样吗?
学习中心,为什么“长”成这个样子 ?
第三章学习中心,谁来学?
为什么有教无类一直说到今天,却没能实现?
混龄学习,为什么是可能的,又为什么是好的?
第四章学习中心,谁来教?
智能机器人教师是不是一个梦想?
未来教师会不会失业?
能者为师的时代,即将到来
第五章学习中心,学什么?
学习内容,跟我们今天的课程体系一样吗?
学习内容,跟我们今天的学校有何不同?
第六章学习中心,怎么学?
学习到底以什么为中心?
以学定教的个性化学习
未来的学习方式有什么不同?
第七章学习中心,怎么评价学得好不好?
教育评价制度有哪些问题?
为什么提倡“学分银行”制度?
第八章学习中心,父母应该做什么?
家庭会成为未来学习中心吗?
学习中心,父母如何参与?
第九章学习中心,需要政府干什么?
制定国家教育标准,划定底线,降低学习难度
当裁判员,当采购员
提供基本的公共服务
尾 声
主要参考与引用文献