内容简介
本教材透彻分析英语作为外语者与英语作为母语者进行英语演讲的差异、英语作为外语学生英语演讲存在的共性问题和解决的方案、EFL学生成功演讲必须具备的要素等。
根据EFL学生特点,编写运用头脑风暴和现代数字资源选择话题、确定话题、演讲目标、收集资料的方法,运用心理学理论多维分析不同类型听众特征和心理需求,提出适应各类听众的技巧,并通过多个案例分析展示该阶段的技巧运用。
聚焦各类演讲稿写作风格、规范、讲稿各部分写作策略与技巧、讲稿的语言组织等。
涉及演讲现场传达的各种技巧以及其他通用技巧的使用等。
从语言、结构、内容、思想等方面多方位、多维度对比分析不同类型演讲稿,设计丰富互动环节引导读者参与分析。
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