知海精选书单

海洋科学十部入门

面向对海洋感兴趣但知识零散的读者,按三个阶段组织 10 本书,帮助读者从海洋形成、环流和生命进入气候、开发与保护。

进阶 10 本书 12—16 周
书单封面:海洋科学十部入门
阶段 1

海洋的形成与物理过程

先从“海洋的形成与物理过程”开始,建立理解主题所需的入口。

01
《海洋与文明》封面
必读

海洋与文明

(美)林肯·佩恩 著;陈建军,罗燚英 译

EPUB · 49.81 MB

《海洋与文明》是进入“海洋的形成与物理过程”的起点,用来建立本阶段最重要的观察坐标。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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02
《深海有光:探索生物发光奥秘的生命之旅(卡梅隆、达利欧钦佩的深海探险者,亲述50年深海追光历程。突破生理与技术极限,潜入地球秘境,探寻生物发光的奥秘。)》封面
必读

深海有光:探索生物发光奥秘的生命之旅(卡梅隆、达利欧钦佩的深海探险者,亲述50年深海追光历程。突破生理与技术极限,潜入地球秘境,探寻生物发光的奥秘。)

伊迪丝·威德

AZW3 · 5.4 MB

《深海有光》从另一种材料或写法补充“海洋的形成与物理过程”,适合与前一本对读。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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03
《鱼的好奇心:关于生命、海洋及一切》封面
选读

鱼的好奇心:关于生命、海洋及一切

海伦•斯凯尔斯

EPUB · 1.99 MB

《鱼的好奇心:关于生命、海洋及一切》扩展了“海洋的形成与物理过程”的范围,用来检验前面形成的理解是否过于单一。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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阶段 2

深海、生命与生态网络

再进入“深海、生命与生态网络”开始,比较不同材料、经验和解释方式。

04
《鱼什么都知道 (未读·探索家)》封面
必读

鱼什么都知道 (未读·探索家)

乔纳森·巴尔科姆

EPUB · 0.68 MB

《鱼什么都知道》是进入“深海、生命与生态网络”的起点,用来建立本阶段最重要的观察坐标。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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05
《动物的崛起系列之海洋动物合集(美国著名生物学家的科普力作,讲述岩石中的生命史,通过亿万年的化石解读鱼类和海洋哺乳动物进化之路)》封面
必读

动物的崛起系列之海洋动物合集(美国著名生物学家的科普力作,讲述岩石中的生命史,通过亿万年的化石解读鱼类和海洋哺乳动物进化之路)

John A.Long(约翰·A.朗),Annalisa Berta(安娜丽莎·伯塔)

EPUB · 27.49 MB

《动物的崛起系列之海洋动物合集》从另一种材料或写法补充“深海、生命与生态网络”,适合与前一本对读。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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06
《海错图笔记》封面
选读

海错图笔记

张辰亮著

EPUB · 70.24 MB

《海错图笔记》扩展了“深海、生命与生态网络”的范围,用来检验前面形成的理解是否过于单一。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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07
《鲸之骨(穿越海陆与时空的寻鲸之旅,一部鲸类动物演化史,一名“鲸骨侦探”的寻访笔记,史密森尼学会、美国国立自然历史博物馆权威古生物学者创作,“当代达尔文”、社会生物学之父爱德华·O.威尔逊推荐) (未读·探索家)》封面
选读

鲸之骨(穿越海陆与时空的寻鲸之旅,一部鲸类动物演化史,一名“鲸骨侦探”的寻访笔记,史密森尼学会、美国国立自然历史博物馆权威古生物学者创作,“当代达尔文”、社会生物学之父爱德华·O.威尔逊推荐) (未读·探索家)

[美]尼克·彭森

AZW3 · 3.43 MB

《鲸之骨》扩展了“深海、生命与生态网络”的范围,用来检验前面形成的理解是否过于单一。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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阶段 3

气候、资源与保护

最后通过“气候、资源与保护”开始,把前两阶段的认识放进更宽的坐标。

08
《没有我们的世界》封面
必读

没有我们的世界

【美】艾伦•韦斯曼

EPUB · 1.76 MB

《没有我们的世界》是进入“气候、资源与保护”的起点,用来建立本阶段最重要的观察坐标。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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09
《大灭绝时代》封面
必读

大灭绝时代

[美]伊丽莎白·科尔伯特

EPUB · 87.65 MB

《大灭绝时代》从另一种材料或写法补充“气候、资源与保护”,适合与前一本对读。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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10
《垃圾之歌——垃圾的考古学研究》封面
选读

垃圾之歌——垃圾的考古学研究

(美)威廉·拉什杰 库伦·默菲

PDF扫描版 · 9.86 MB

《垃圾之歌》扩展了“气候、资源与保护”的范围,用来检验前面形成的理解是否过于单一。 优先理解问题、证据与结论的关系;争议部分要区分历史观点和当前共识。

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