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世界史十部入门
面向历史知识零散、缺少全球时间骨架的普通读者，按三个阶段组织 10 本书，帮助读者从可读通史进入文明互动、环境和大历史视角，而不是用一本书解释全部人类历史。
入门
10 本书
10—14 周
先建立时间与空间骨架
先从“先建立时间与空间骨架”开始，建立理解主题所需的入口。
比较不同叙事尺度
再进入“比较不同叙事尺度”开始，比较不同作品、经验和解释方式。
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大英博物馆世界简史（2017精装版，全世界只有大英大英博物馆才能办到的世界史撰写计划。大英博物馆&BBC联合打造）
《大英博物馆世界简史》从另一种材料或写法补充“比较不同叙事尺度”，适合与前一本对读。 区分材料、论证与价值判断；遇到宏大结论时，记录作者使用的证据和解释边界。
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文明的故事（套装全11卷，全球2000万家庭收藏的传世经典）
《文明的故事》扩展了“比较不同叙事尺度”的范围，用来检验前面形成的理解是否过于单一。 区分材料、论证与价值判断；遇到宏大结论时，记录作者使用的证据和解释边界。
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大历史：虚无与万物之间（打破地域、种族界限，8大门槛展现138亿年的大历史，曾改变比尔·盖茨的思考和学习模式！）
《大历史：虚无与万物之间》扩展了“比较不同叙事尺度”的范围，用来检验前面形成的理解是否过于单一。 区分材料、论证与价值判断；遇到宏大结论时，记录作者使用的证据和解释边界。
环境与长时段视角
最后通过“环境与长时段视角”开始，把前两阶段的认识放进更宽的坐标。
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枪炮、病菌与钢铁 : 人类社会的命运 (世纪人文系列丛书·开放人文)
《枪炮、病菌与钢铁》是进入“环境与长时段视角”的起点，先建立本阶段最重要的观察坐标。 区分材料、论证与价值判断；遇到宏大结论时，记录作者使用的证据和解释边界。
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文明史：人类五千年文明的传承与交流（20世纪法国史学大师费尔南•布罗代尔，写给大众的世界通史！文明社会中的每个成员都该读一读它。）
《文明史》扩展了“环境与长时段视角”的范围，用来检验前面形成的理解是否过于单一。 区分材料、论证与价值判断；遇到宏大结论时，记录作者使用的证据和解释边界。
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