默写时问自己——”如果要教给别人，我会怎么讲？”用最简单的语言解释复杂概念（类比12岁的孩子能听懂）。你会 ……

默写时问自己——”如果要教给别人，我会怎么讲？”用最简单的语言解释复杂概念（类比12岁的孩子能听懂）。你会发现：”真正掌握的内容远少于你以为的”。《Science》杂志研究证实，主动回忆比被动阅读的记忆效率高出约300%。