爱的教育为什么被说歪了?

爱不是感觉也不是牺牲,是一种需要学习的能力。

两种误区:
太轻:爱 = 来电、有好感。
太重:爱 = 无条件牺牲、不求回报。

弗洛姆《爱的艺术》:
爱包含关心、责任、尊重、了解 → 尊重和了解排在后面。

教育颠倒:
从小教「对人好」「负责任」 → 几乎没人教先了解一个人、接受差异。

亲密关系死结:
缺性教育 → 欲望和边界说不出口。
缺爱教育 → 一有冲突就怀疑「他是不是不爱我了」。

爱的本质:
从自己走出来 → 承认对方独立 → 接下联结带来的一切(欢喜、吵架、责任、受伤)。

不敢谈爱 = 不敢担风险。

圈主 管理员

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