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王建鹏. 对外汉语教学中可能补语的习得与偏误分析[D].苏州大学,2017.
PDF / 王建鹏 / 苏州大学 / 2017-04 / 本文主要研究对外汉语教学中可能补语的习得与偏误分析。通过对学习者在可能补语使用中的常见错误进行深入分析,探讨其习得规律和教学策略。研究采用实证分析方法,结合实际教学案例,提出针对性的教学建议,以帮助学习者更好地掌握可能补语的使用。- 1
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语法教学
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