反思与追问：宏观视野下的语文教改价值取向

内容简介

《反思与追问：宏观视野下的语文教改价值取向》是周庆元教授对语文教育改革进行深入反思与追问的学术著作。本书从宏观视角出发，探讨了语文教育改革的价值取向，分析了当前语文教育中存在的问题，并提出了相应的改革建议。

书中，作者通过对语文教育历史的回顾，结合现代教育理论，对语文教育的目标、内容、方法等进行了系统的反思与追问。作者强调，语文教育不仅仅是语言技能的培养，更是文化传承与创新的重要途径。因此，语文教育改革应注重培养学生的综合素质，提升其文化素养与创新能力。

此外，本书还探讨了语文教育与社会发展的关系，提出了语文教育应适应社会需求，培养具有社会责任感和创新精神的人才。作者通过对国内外语文教育改革的比较研究，提出了具有中国特色的语文教育改革路径。

总序
    语文教学改革的历史实录
    作文教学改革的初步探索
    口头表达能力的结构与训练
    文言诗文教学的坚守与创新
    诵读法的历时演化与现时解读
    课外阅读指导的反思与前瞻
    语文自学能力的培养
    语文学习习惯的养成
一　语文课程教学改革的探索
    语文教育旨在提高语文素养
    提高语文教学的效率
    21世纪语文教育的全方位突破
    21世纪的大学文学教育
    语文课程改革的三点思考
    语文教育改革的七点反思
二　语文教育改革发展与反思
    走向课堂的生态和谐
    走向美育的完整
    科学理解学生的“全面发展”

下载权限

查看

￥

免费下载

评论并刷新后下载

登录后下载

查看演示

{{attr.name}}：

您当前的等级为

登录后免费下载登录小黑屋反思中，不准下载！评论后刷新页面下载评论支付以后下载请先登录您今天的下载次数（次）用完了，请明天再来支付积分以后下载立即支付支付以后下载立即支付您当前的用户组不允许下载升级会员

您已获得下载权限您可以每天下载资源次，今日剩余次

免责申明：
1. 本站分享的所有书籍均来源于自互联网，我们只进行收集整理，并不对书籍内容进行更改。
2. 部分书籍中可能有书籍压制者放置的广告，这并不是本站所为，请注意甄别。
3. 我们分享这些书籍，纯粹是出于知识分享的热情，以及对互联网分享精神的高度认同和践行，不以盈利为目的。
4. 本站分享的所有书籍，仅供个人学习研究使用，请勿用于任何商业用途，否则产生的一切法律纠纷与本站无关。
5. 如果这些书籍让你有所收获，在条件允许的情况下，请一定购买正版书籍，这是对创作者最好的支持。
6. 如果您是此书籍的版权所有者，且您不希望此作品出现在本站，请联系我们，我们将在收到您的请求后48小时内予以删除。