内容简介
本书是孙云晓关于教育理念的集大成之作,主要探讨了如何通过培养良好的习惯来促进儿童的全面发展。书中结合了丰富的教育实践案例,深入浅出地阐述了习惯养成的重要性及其具体方法。
孙云晓在书中强调,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是通过日常生活中的点滴细节,帮助孩子形成良好的行为习惯和思维方式。书中还提供了许多实用的建议,帮助家长和教师更好地引导孩子健康成长。
目录
云晓的儿童世界
一位跨世纪新教育的忠实守望者(1)
一位跨世纪新教育的忠实守望者(2)
孙云晓:童年的捍卫者(1)
孙云晓:童年的捍卫者(2)
孙云晓:童年的捍卫者(3)
孙云晓:童年的捍卫者(4)
作者的话
一 什么是习惯(1)
一 什么是习惯(2)
一 什么是习惯(3)
二 习惯的重要性
三 习惯培养的重点与指标
四 怎样培养良好习惯(1)
四 怎样培养良好习惯(2)
四 怎样培养良好习惯(3)
四 怎样培养良好习惯(4)
五 怎样矫正不良习惯
六 在快乐的体验中养成良好习惯(1)
六 在快乐的体验中养成良好习惯(2)
一位跨世纪新教育的忠实守望者(1)
一位跨世纪新教育的忠实守望者(2)
孙云晓:童年的捍卫者(1)
孙云晓:童年的捍卫者(2)
孙云晓:童年的捍卫者(3)
孙云晓:童年的捍卫者(4)
作者的话
一 什么是习惯(1)
一 什么是习惯(2)
一 什么是习惯(3)
二 习惯的重要性
三 习惯培养的重点与指标
四 怎样培养良好习惯(1)
四 怎样培养良好习惯(2)
四 怎样培养良好习惯(3)
四 怎样培养良好习惯(4)
五 怎样矫正不良习惯
六 在快乐的体验中养成良好习惯(1)
六 在快乐的体验中养成良好习惯(2)
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