内容简介
本书详细介绍了基于课程标准的STEM教学设计方法，提供了有趣、有料且有效的跨学科培养教学方案。通过丰富的案例和实践经验，帮助教师更好地理解和应用STEM教育理念，提升学生的综合素质和创新能力。
书中内容涵盖了STEM教育的理论基础、教学设计策略、课程实施方法以及评估与反馈机制，为教育工作者提供了全面的参考和指导。
目录
序 科创教育推动跨学科教学
序 设计“双赢”的STEM教育课程 建构适应课程改革的新能力
序 “STEM+创意写作”：科创教育实践的新思路
前 言
阅读指南
1.“日光节约时制”——夏时制中的科学
2.制作纸飞机游戏
3.自制冰激凌与火箭科学
4.星球欧不裂
5.如何进行科幻写作
6.制造声波
7.那里面可能有骨头
8.打造锡纸船
9.水，到处都是水，可是没一滴能喝
10.关于超能力的科学
11.无限循环
12.重写僵尸启示录
附录一 自我评价表
附录二 学生问卷调查
附录三 科学百科
序 设计“双赢”的STEM教育课程 建构适应课程改革的新能力
序 “STEM+创意写作”：科创教育实践的新思路
前 言
阅读指南
1.“日光节约时制”——夏时制中的科学
2.制作纸飞机游戏
3.自制冰激凌与火箭科学
4.星球欧不裂
5.如何进行科幻写作
6.制造声波
7.那里面可能有骨头
8.打造锡纸船
9.水，到处都是水，可是没一滴能喝
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