吴正宪课堂教学策略

内容简介

《吴正宪课堂教学策略》是吴正宪老师多年教学经验的总结，书中详细介绍了她在小学数学教学中的各种策略和方法。

本书不仅适合小学数学教师阅读，也适合教育研究者和师范院校的学生参考。

《吴正宪教育教学文丛》
    策略一：把握教学方向
    策略二：深入解读文本
    策略三：直面学生现实
1 制定教学目标的策略
    策略一：走进学生——调研学生的学习起点
    策略二：走进课堂——确定学生的学习难点
    策略三：走进自我——设计教学的整合点
2 调研学生现状的策略
    策略一：创设情境要有情趣
    策略二：创设情境要有生活
    策略三：创设情境要有问题
    策略四：创设情境要有互动
    策略五：创设情境要有文化
3 创设问题情境的策略
    策略一：提问和情境相契合
    策略二：提问和思维相契合
    策略三：提问和追问相契合
4 设计有效提问的策略
    策略一：回归生活，激活经验

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