哈佛的变革(美国高等教育启示录,美国当代杰出教育家、哈佛大学两任校长德里克·博克倾心之作)

哈佛的变革(美国高等教育启示录,美国当代杰出教育家、哈佛大学两任校长德里克·博克倾心之作)
作者:
德里克·博克
语言:
中文
类型:
AZW3
页数:
1140页
大小:
1.91 MB
出版社:
浙江教育出版社
出版时间:
2021-11

内容简介

本书是美国当代杰出教育家、哈佛大学两任校长德里克·博克的倾心之作,深入剖析了哈佛大学在20世纪下半叶至21世纪初的重大变革历程。博克以其丰富的治校经验和深刻的学术洞察,详细阐述了哈佛如何从一所传统的精英学府转型为引领全球高等教育改革的典范。

书中探讨了哈佛在课程设置、招生政策、科研管理、师资建设以及大学与社会关系等方面的深刻变革。博克强调,大学在坚守学术自由和追求真理的同时,必须积极回应社会需求,培养具有全球视野和社会责任感的未来领袖。他通过具体案例和数据分析,揭示了哈佛在推动跨学科研究、促进多元文化融合以及提升教育公平性方面的努力与挑战。

本书不仅是对哈佛历史的回顾,更是对美国乃至全球高等教育未来发展的启示。博克以其冷静的笔触和务实的思考,为读者提供了一幅高等教育创新与改革的宏大画卷,对于教育工作者、政策制定者以及所有关心教育未来的读者都具有重要的参考价值。书中还附录了博克关于大学治理和领导力的重要演讲,进一步展现了他的教育理念与实践智慧。

目录

推荐序1 立足本土、借鉴国外的高等教育实践
推荐序2 探索世界一流大学建设之路
测一测 如何做一个聪明的决策者?
第一部分 纵观美国高等教育
  第1章 庞大的美国高等教育体系
  第2章 不确定时代,大学的使命是什么
  第3章 距成功的大学管理体系有多远
  小结 美国高等院校因何成功运行
第二部分 本科教育
  第4章 进入大学与获得学位
  第5章 教育经费,政府与大学的共同挑战
  第6章 进入理想中的大学
  第7章 如何应对日益增多的生源
  第8章 如何看待大学课程体系
  第9章 大学的教学方法
  第10章 大学教育改革的前景
  小结 大学教育改革的必要性
  第11章 研究生教育
第三部分 专业教育
  第12章 医学院
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