内容简介
本书探讨了在数字化时代背景下，学习模式正在发生的深刻变革。作者尼克·范·达姆作为德勤资深学习专家，结合全球领先企业的实践案例，系统性地分析了传统学习体系面临的挑战，并提出了“下一代学习”的核心概念与框架。书中指出，随着人工智能、移动互联网和大数据技术的成熟，学习正从“被动接受”转向“主动探索”，从“阶段性培训”转向“终身学习”。
书中详细阐述了如何构建以学习者为中心的学习生态系统，包括个性化的学习路径、基于游戏化的学习体验、社交化学习平台以及即时反馈机制。作者认为，企业需要将学习与业务战略深度融合，通过持续赋能员工来提升组织敏捷性和创新能力。同时，本书也提供了实操性强的工具和方法，帮助企业和教育机构设计并实施下一代学习方案。
作为德勤管理咨询系列丛书之一，本书融合了前沿理论、数据分析与落地实践，适合企业管理者、人力资源从业者、教育培训工作者以及对未来学习趋势感兴趣的读者阅读。它不仅是一本关于学习技术变革的指南，更是一本推动个人与组织共同成长的思想启示录。
目录
内容提要
序一
序二
序三
序四
第一章 打造全球战略性人才能力
第二章 为21世纪的劳动力设计学习
第三章 远程学习的发展趋势
第四章 手指一点，轻松学习——在线绩效支持和工作辅助
案例：休敦斯图尔特公司
案例：美国海岸警卫队
第五章 无处不学习——播客、视频广播以及移动学习
案例：微软公司
案例：杜克大学
第六章 社交网络和专家网络联系你我他
案例：德勤事务所
案例：美国中央情报局
第七章 3D虚拟世界中的学习与协作
案例：英国石油公司
案例：麦克森技术解决方案公司
序一
序二
序三
序四
第一章 打造全球战略性人才能力
第二章 为21世纪的劳动力设计学习
第三章 远程学习的发展趋势
第四章 手指一点，轻松学习——在线绩效支持和工作辅助
案例：休敦斯图尔特公司
案例：美国海岸警卫队
第五章 无处不学习——播客、视频广播以及移动学习
案例：微软公司
案例：杜克大学
第六章 社交网络和专家网络联系你我他
案例：德勤事务所
案例：美国中央情报局
第七章 3D虚拟世界中的学习与协作
案例：英国石油公司
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