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分數

誰說分數不重要？體制內教育的求生術，幫孩子找到分數背後的自己

EPUB / 彭菊仙 / 時報文化 / 在這本書中，彭菊仙探討了體制內教育對孩子分數的過度重視，並提出了如何在這樣的環境中幫助孩子找到自我價值的方法。她強調，分數不應是衡量孩子成功的唯一標準，家長和教育者應該更多地關注孩子的全面發展和內在潛力。
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