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邓雯. 口笔译学生及授课教师在同声传译中听辩与表达差异的实验报告[D].内蒙古大学,2017.
PDF / 邓雯 / 内蒙古大学 / 2017-05 / 本研究通过对口笔译学生及授课教师在同声传译中的听辩与表达差异进行实验,分析了不同群体在翻译过程中的表现差异。实验结果表明,学生在听辩和表达方面与教师存在显著差异,主要体现在反应速度、词汇选择和语言流畅度等方面。- 1
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