![邓雯. 口笔译学生及授课教师在同声传译中听辩与表达差异的实验报告[D].内蒙古大学,2017.](https://www.zhihailib.com/wp-content/uploads/thumb/2025/04/fill_w455_h634_g0_mark_3b072aa299ac8019f94f724734d4e7b9.webp)
内容简介
本研究通过对口笔译学生及授课教师在同声传译中的听辩与表达差异进行实验，分析了不同群体在翻译过程中的表现差异。实验结果表明，学生在听辩和表达方面与教师存在显著差异，主要体现在反应速度、词汇选择和语言流畅度等方面。
实验设计包括多个翻译任务，参与者在不同情境下进行同声传译，研究者通过录音和录像记录翻译过程，并对结果进行详细分析。研究结果对口笔译教学和培训提供了有价值的参考。
目录
声明
ACKNOWLEDGEMENTS
ABSTRACT
摘要
CONTENTS
Chapter One INTRODUCTION
1．1 Experiment Background
1．2 Significance
1．3 Research Questions and Methodologies
1．4 Organization of the Report
Chapter Two DESCRIPTION OF THE EXPERIMENT
2．1 Defining Experiment Terms
2．2 Designing the Experiment
Chapter Three EXPERIMENT PROCESS
3．1 Preparation
3．2 Process of the Experiment
Chapter Four PRESENTATION AND ANALYSIS OF THE DATA OF THE EXPERIMENT
4．1 Presentation of Each Experimenter
4．2 Analysis of Each Problem
4．3 Analysis of Student Interpreters，Student Translators and A Professional Teacher Interpreter
ACKNOWLEDGEMENTS
ABSTRACT
摘要
CONTENTS
Chapter One INTRODUCTION
1．1 Experiment Background
1．2 Significance
1．3 Research Questions and Methodologies
1．4 Organization of the Report
Chapter Two DESCRIPTION OF THE EXPERIMENT
2．1 Defining Experiment Terms
2．2 Designing the Experiment
Chapter Three EXPERIMENT PROCESS
3．1 Preparation
3．2 Process of the Experiment
Chapter Four PRESENTATION AND ANALYSIS OF THE DATA OF THE EXPERIMENT
4．1 Presentation of Each Experimenter
4．2 Analysis of Each Problem
4．3 Analysis of Student Interpreters，Student Translators and A Professional Teacher Interpreter
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