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彭雨菲. 释义理论指导下交替传译过程中认知超载现象的应对策略[D].华中师范大学,2015.
PDF / 彭雨菲 / 华中师范大学 / 2015-04 / 本文探讨了在释义理论指导下,交替传译过程中出现的认知超载现象及其应对策略。通过对相关文献的梳理和实证研究,本文提出了一系列有效的策略,以提高译员在高压环境下的表现。- 1
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认知超载
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