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基于核心素养的高中历史教学问题研究
AZW3 / 李军 / 华文出版社 / 2021-12 / 本书以核心素养为视角，聚焦高中历史教学中的现实问题，深入探讨了历史学科核心素养的内涵、教学目标、教学内容、教学方法及教学评价等关键环节。作者结合一线教学实践与理论研究，分析了当前高中历史教学存在的突出问题，如知识传授与素养培养的脱节、教学方式单一、学生主体性不足等。- 2
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高中历史教学
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