内容简介
《高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学》是罗伯特·J.马扎诺所著的一本教育类书籍。本书旨在探讨如何通过沉浸式教学方法提高学生的专注力和参与度。作者结合多年的教育研究和实践经验,提出了一系列实用的教学策略和技巧,帮助教师创造更具吸引力的课堂环境。
书中详细介绍了如何设计有效的教学活动,如何利用技术手段增强学生的参与感,以及如何评估和改进教学效果。通过这些方法,教师可以更好地激发学生的学习兴趣,提升他们的学习效果。
目录
我感觉如何:唤醒学生情绪
我感兴趣吗:提高学生兴趣
这重要吗:帮助学生感知事物重要性
我能做到吗:引导学生提升自我效能感
专注力和参与度研究模型
建立在研究理论基础上的课堂实践
第1章 如何让学生高度参与课堂
保持课堂节奏的平衡
带领学生将身体运动融入课堂
展现对所教授内容的专注和热情
营造恰如其分的幽默课堂氛围
与学生建立积极的师生关系
自我评估测试
第2章 我感觉如何
利用游戏激发学生的情境兴趣
发起友好的争论,帮助学生深入课堂
提供让学生备感意外的有趣课外信息
采用回应率更高的方式进行提问
自我评估测试
第3章 我感兴趣吗
我感兴趣吗:提高学生兴趣
这重要吗:帮助学生感知事物重要性
我能做到吗:引导学生提升自我效能感
专注力和参与度研究模型
建立在研究理论基础上的课堂实践
第1章 如何让学生高度参与课堂
保持课堂节奏的平衡
带领学生将身体运动融入课堂
展现对所教授内容的专注和热情
营造恰如其分的幽默课堂氛围
与学生建立积极的师生关系
自我评估测试
第2章 我感觉如何
利用游戏激发学生的情境兴趣
发起友好的争论,帮助学生深入课堂
提供让学生备感意外的有趣课外信息
采用回应率更高的方式进行提问
自我评估测试
第3章 我感兴趣吗
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