吴炯炯. 汉日名量词对比及对外汉语教学研究[D].湖南师范大学,2017.

内容简介

本研究主要探讨了汉日名量词的对比及其在对外汉语教学中的应用。通过对汉日名量词的分类、语义、语法功能等方面的对比分析，揭示了两种语言在名量词使用上的异同。研究还结合对外汉语教学的实际，提出了针对性的教学策略和方法，以提高学习者对汉日名量词的掌握和应用能力。

摘要
英文摘要
第一章绪论
    第一节研究背景
    第二节本文的研究意义和研究方法
第二章汉日量词差异性研究
    第一节汉日量词的虚实意义比较
    第二节汉日量词的重叠形式比较
    第三节汉日量词与前缀和后缀的组合形式比较
    第四节汉日量词与名词的关系比较
第三章汉语量词“种”、“个”、“样”、“只”的历时演变及搭配
    第一节汉语量词“种”的历时演变及搭配
    第二节汉语量词“个”的历时演变及搭配
    第三节汉语量词“样”的历时演变及搭配
    第四节汉语量词“只”的历时演变及搭配
第四章日本学生习得汉语名量词“种”“个”“样”“只”的偏误分析
    第一节汉语量词“种”的偏误类型
    第二节汉语量词“个”的偏误类型
    第三节汉语量词“样”的偏误类型
    第四节汉语量词“只”的偏误

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